九年级化学2..docxVIP

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九年级化学2.

义务教育课程标准实验教科书化 学(九年级上、下册)一、基本概念(1)化学 物理变化 化学变化 化学性质 物理性质 (2)混合物 纯净物 氧化物 单质 化合物 (3)放热现象 吸热现象(概念)(4)饱和溶液与不饱和溶液 溶解与结晶溶解度(不要求计算) 溶解度曲线 气体溶解度 酸碱盐定义(初学了解)(5)潮解(不讲碳酸钠风化) (6)化合反应 分解反应 复分解反应 置换反应(7)氧化反应(物质与氧气发生的反应) 氧气与氧化性 缓慢氧化 还原反应(含氧化合物中的氧被夺去的反应)(8)溶液、乳浊液、溶质、溶剂(水、酒精、汽油等均可)(9)有机物无机物有机高分子化合物合成有机高分子材料(塑料、合成纤维、合成橡胶)(链状、网状)二、基本理论(1)物质结构分子(保持物质化学性质的最小微粒) 原子(化学变化中的最小微粒)原子的组成 相对原子质量(Ar) 元素 元素符号(元素符号:H、He、C、N、O、F、Ne、Na、Mg、Al、Si、P、S、Cl、Ar、K、Ca、Mn、Fe、Cu、Zn、Ag、Ba、Hg)及意义原子序数与元素周期表(周期、族)的一般介绍1—17号元素原子核外电子排布规律 原子结构示意图 电子层电子排布与元素化性相对分子质量(Mr)及计算(质量比、质量百分数及Mr)离子及离子形成:(2)化学用语化学式及化学含义(意义) 化学式与分子式区别不同形态物质化学式书写化合价(元素原子间相互化合的数目、是形成化合物时表现出来的性质)化合物与化学式关系原子团(又叫做根)常见26种元素及根的化合价确定元素化合价的三条规律化学方程式及意义(反应条件、反应物、产物、质量比、原子数之比)(3)反应热效应燃烧的三个条件(P4燃烧实验、热水中燃烧)化学反应常伴随热量变化(4)质量守恒定律质量守恒定律及解释 化学方程式配平及书写化学方程式的计算(反应物、产物质量计算)(5) 金属活动性顺序金属活动性顺序(能初步运用金属活动性顺序判断有关的置换反应能否发生):(6)溶液溶解过程(扩散、与水水合)溶解吸放热现象饱和溶液与不饱和溶液的转换(T、溶质、溶剂用量)溶质质量分数及相关计算(7) 酸碱盐之间转换酸(碱)共性的原因:电离产生H+(OH-)(电离理论初步)酸碱盐之间发生复分解的条件三、物质化性(1)化合反应Hg+O2HgO(分子) 2HgO2Hg+O2(实)4P + 5O22P2O5(以Pn燃烧测量空气中O2含量(实)P4+ O2(燃烧与质量守恒定律实验) CO2 + H2O===H2CO3(不谈可逆)O2的化性(支持燃烧) C2H5OH + 3O2 2CO2 + 3H2OS + O2SO2淡蓝色火焰、放热(实) Fe+ O2(实)Mg + O2反应与质量守恒定律(实验) 2H2 + O22H2OC + O2CO2(放热)C + O22CO (放热)H2 + Cl2(2)分解反应 电解水实验 H2O(实) H2CO3===H2O + CO2(3)复分解反应 CaCO3+HCl=== CuSO4 + NaOH=== Na2CO3+HCl===反应与质量守恒定律(实验)CaCO3+2 HCl===CaCl2 + H2O + CO2 CaCO3+ 2HCl===CaCl2 + H2CO3及方程式的加合CO2+ Ca(OH)2===CaCO3+ H2O(4)置换反应Zn + 2HCl===ZnCl2 + H2 Zn + H2SO4===ZnSO4+ H2CuSO4+Fe===反应与质量守恒定律(实验)CuO + H2Cu + H2O 2CuO + C2Cu + CO2及实验2Fe2O3 + 3C4Fe + CO2 Mg + 2HCl===MgCl2 + H2(放热)Mg + 2HCl===MgCl2 + H2 Fe + 2HCl===FeCl2 + H2(HCl可用H2SO4代替)金属间的置换(金属活动性顺序判断三依据)Al + CuSO4=== Cu + AgNO3===(5)氧化反应(物质与氧气发生的反应) 4Al + 3O2===2Al2O3(缓慢氧化) Fe2O3 + 3CO2Fe + 3CO2及计算 (6)还原反应 CO有还原性CO有毒气体(毒性)CuO + COCu + CO2 (7)石蕊、酚酞 PH与酸碱性的关系常见的酸(HCl、H2SO4、HNO3、CH3COOH)的化性①遇指示剂反应②与Mg、Zn、Fe等多种活泼金属反应③与铁锈等某些金属氧化物反应Fe2O3 + 6HCl===2FeCl3 + 3H2O④酸碱中和反应生成盐和水浓H2SO4腐蚀性与脱水性浓H2SO4的稀释(8)常见的碱(NaOH及俗称、Ca(OH)2、KOH、NH3H2O的化性(未涉及NH3H2O参与反应)遇指示剂 与CO2、SO3等某些非金属氧化物反应2NaOH +

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