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云南师范大学地理综合实习报告.
综合野外实习报告 题目:综合野外实习报告学院:云南师范大学旅游与地理科学学院 班级: 姓名: 学号:一、地理野外综合实习基本概况1.1??实习时间4月9日至15日,共6天。1.2??实习地点(路线)云南师范大学 102.846740E24.859530 N1943m蒋家沟103.776220E26.256868N2038m路边某断层103.152212E26.117033N1122m达朵沟103.093845E26.273682N1347m格勒103.049597E26.508510N800m四川省宁南县102.872819E26.983613N1447m金沙江河谷102.890447E26.961307N680m白雾村103.190000E26.480000N1924m白雾村垭口103.204000E26.489000N2309m亚洲第一土坝103.270422E26.344066N2224m大海草山103.271047E26.211443N3504m唐继尧故居103.297639E26.414630N2122m江西会馆103.295719E26.413837N2122m珠江源风景区103.950698E25.899164N2137m长湖风景区103.413062E24.712802N1892m石林火车站103.330299E24.862146N1795m1.3指导老师左俊辉老师、罗群老师、黄林培老师、黄永亮老师。1.4?实习目的 综合野外实习是地理科学本科专业重要的教学内容和环节,是理论联系实际、强化技能和能力培养的重要途径。通过对野外自然地理、人文地理的综合考察和调查,能够获得更多典型的自然地理和人文地理的相关知识,拓展视野,陶冶情操,加深对课堂教学内容的理解,弥补课堂教学的不足,并初步掌握地理野外考察、调查方法和步骤。实习的目的与意义大致有一下4点:(1)培养学生自然地理学野外实习的工作意识,了解自然地理野外工作的基本思路与途径,并初步掌握自然地理学野外调查与研究的基本方法。理解自然地理学各个要素之间、各个地域组成部分之间的相互联系。?(2)通过这次对实习使我们对云南省东南部的地质地貌、气候水文、植被土壤等有了更加深入的认识,并能应用这些知识去分析实际问题。??(4)通过对对实习区域的自然资源、人文风情、经济发展状况的进一步了解,更加全面的认识到了实习地区人地关系的相关问题。?(5)培养同学之间的团结协作能力,锻炼意志。图1. 实习路线、实习点及周边区域1.4 实习区域概况 本次实习所选择的路线主要处在滇东北区域。滇东北地区包括曲靖和昭通(含寻甸和东川),素有“滇黔钥匙”之称。珠江的发源地就位于曲靖市沾益县马雄山之出水洞。形成了“一水滴三江”的地理奇观——水流从这里流出后分为三股,向北、盛典为了北盘江;向西,流成了金沙江水系的牛栏江;向东,则形成了南盘江。 这里的第三个小山包上有一条明显的水流冲沟,深近一尺这就是南北盘江的分水岭,它像一对亲兄弟在这里分手,在广西与贵州交界的庭香街会面。最后并肩合流成为珠江,流入南海。曲靖也被称为“滇黔钥匙”、“入滇门户”、“云南咽喉”,抗战时期的滇黔通道从这里进入贵州,为内地输送了大量的军用物资。昭通历史上曾是云南通向川黔丙省的重要门户,是中原文化赶往云南的重要通道、为我国的著名的“南丝绸之路”的要冲、素有“锁钥南滇,咽喉西蜀”之称。曲靖和昭通地区是多民族杂居的地区,世居着汉、彝、回、壮、苗、布衣、瑶、水8个民族。特别是云南省内唯曲靖独有的水族姑娘小伙的“赶表”“走寨”,那独具特色的民族风情,行为科学旅游者平添了无限情趣。另外还有寻甸柯渡河畔的回民“开斋节”、“古尔邦节”;师宗五龙河畔壮家儿女的“浪哨”高腔,罗平八大河畔布依男女“三月三”的歌会,马龙、沾益等地苗族同胞的笙望舞,宣威苏州群众的“采花山”,寻甸彝族的“立秋节”麒麟区红土墙彝族同胞的“火把节”,陆良彝族撒尼人的大三弦以及各地民间胡龙灯、狮舞、踩高跷,各色各样的民族节日也成为滇东北的一大旅游特色。二、实习经过1.自然地理部分(1)东川 从学校出发,向东川方向前进,海拔一路攀升至,公路两侧植被主要为云南松,间杂少许灌木丛,山地更高处则为华山松。到海拔接近2220m时,植被几乎全是云南松及柏树。之后海拔开始下降,到嵩明后,地势起伏较小,有广阔的平地,四周高山环绕,是一个典型的山间盆地。同时,植被类型出现亚热带细叶阔叶林,池塘旁边有垂柳生长。在无植被覆盖的裸土地上现不完全发育的石芽和溶沟。后继续前进,海拔开始急剧下降,在行进数十千米的过程中,海拔陡降600m,随着高程的降低,植被类型也明显变化,出现合欢树,龙舌兰等干热河谷植物。观察路旁的河流,发现该河流泥沙淤积严重,同时水流分为多叉,是典型的辫状河。在接近东川的时候,可见数个泥
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