煤化工和乙炔(一)讲解.ppt

高二化学11.3 煤化工和乙炔煤和煤化工㈠经典 李桂伯 liguibo@126.com 教学目标 ⒈知识与技能 ⑴知道煤的组成 ⑵了解煤的干馏及其产物 ⒉过程与方法 ⑴通过阅读课文、观察实验现象，分析干馏产物，认识有机化合物的存在－结构－性质－用途关系 ⑵通过煤的干馏实验，列表处理实验结果等，认识分析、类比、迁移以及概括等方法 ⒊情感态度与价值观 ⑴通过煤的综合利用学习，形成自然资源的合理开发、综合利用和环保意识。初步确立可持续发展的观念 教学重点和难点 ⒈教学重点 ⑴煤的干馏原理和干馏后产物的用途 ⑵初步确立可持续发展的观念 ⒉教学难点 ⑴煤的干馏原理 教学方法： 引导－探究法 11.3 煤化工和乙炔 阅读：P26/～P28/表11.6 思考：⒈煤是怎样形成的？⒉ 煤的化学组成？ 　　　⒊为什么要综合利用煤？如何综合利用？ 　　我们已学习了“工业的血液”－－石油，了解了石油化工及产品，学习了乙烯的加成、聚合和实验室制法等知识。现在我们研究“工业的粮食”－－煤。 　　煤是远古时代的植物经过漫长复杂的变化而转变成的固体可燃物。 　　煤主要有碳元素，还含有少量氢、氮、硫、氧等元素；它是由有机物、无机物组成的复杂混合物。 　　煤是不可再生能源，又是宝贵的资源。煤作为燃料燃烧时只利用了其价值的一部分，所以迫切需要对煤进行综合利用。 　　煤综合利用：煤气化、煤干馏、煤液化。 一、煤的形成与组成： 1．煤的形成： 　　植物→泥炭→褐煤→烟煤→无烟煤　　P27/资料库 2．煤的分类： 　　根据煤的煤化度(C%)，可把煤分成三大类：褐煤、烟煤和无烟煤。 　　煤可根据其使用目的分为：⑴动力煤，⑵炼焦煤。 　　煤中主要组成元素是碳，含碳量随变质程度加深而增加。煤中还有氢、氧、氮、硫等元素；硫是煤中有害元素，燃煤时生成SO2污染空气。 思考：⒋炭与煤都是黑色固体，可燃烧，那么煤是不是炭呢？二者有区别吗？怎样通过实验证实？ 　　煤常常被称为煤炭，但煤不是炭。 二、综合利用煤的主要方法： 讨论：⒈煤综合利用有气化、干馏、液化等，请归纳一下他们的主要产物。 　　煤与炭的区别是：①炭是单质；煤是有机物与无机物组成的混合物。 ②炭燃烧只生成气体CO2，而不留灰分；煤燃烧不仅生成CO2，还有水珠生成，同时还会留下煤灰，有时可闻到SO2气味。 液体燃料(甲醇、汽油) 焦炭、煤焦油、焦炉气 H2、CH4、CO 产品 通过加氢把煤转化为液体燃料 把煤隔绝空气强热，使其分解 把煤中的有机物转化为可燃性气体 原理 液化 干馏 气化 方法 　　煤是工业上得到焦炭和芳香烃的重要原料，这需对煤进行干馏。 现象：U形管中会凝结出水和一种有特殊气味的黑褐色黏稠液体(煤焦油)。U形管管口的气体能燃烧。 三、煤的干馏： 实验：煤的干馏　　/P27 　把煤隔绝空气加强热使它分解的过程，叫做煤的干馏。 煤干馏产物 焦炉气 粗氨水 煤焦油 焦炭 氢气、甲烷、一氧化碳、二氧化碳、乙烯 苯、甲苯、二甲苯酚类、萘 －－冶金、电石、合成氨造气、燃料 　　石油分馏是物理变化，而煤干馏是化学变化。 　　我国是世界上煤蕴藏量最丰富的国家之一，品种多，质地优良，煤是我国的重要资源，在能源结构中占70%。如果把煤炭燃烧的价值定为1，那么加工成煤焦油能增值10倍，加工成塑料增值90倍，制成医药增值750倍，制成合成纤维增值1500倍。煤的综合利用十分重要。 　　煤作为化工原料，目前主要用以生产乙炔和甲醇。甲醇是煤不完全燃烧产生的一氧化碳和氢气经催化合成的。上海吴泾化工厂有年产3×105t的甲醇生产装置。 　　由于煤比石油资源丰富，用煤作原料的一碳化学和煤的氢化制汽油的工艺已成为化工研究的重要内容。 小结－－煤化工 作业：化学练习部分　　P5/1～6 　　煤的形成：是远古时代的植物经过漫长复杂的变化而转变成的固体可燃物。　植物→泥炭→褐煤→烟煤→无烟煤 　　煤主要有碳元素，还含有少量氢、氮、硫、氧等元素；它是由有机物、无机物组成的复杂混合物。 　　煤是不可再生能源，又是宝贵的资源。煤综合利用：煤气化、煤干馏、煤液化。 煤干馏产物 焦炉气 粗氨水 煤焦油 焦炭 练习：⒈下列物质中，不属于同一种物质的是（　　）A. 和B. 和C.　　　　　　和D.　　　　　和 B 小结 ⒉有机物　　　　　　　　　　　　　命名＿＿＿＿＿ ⒊下列关于煤的叙述中，错误的是　　　　　（　　） 　A. 煤是工业上获得芳香烃的来源 　B. 煤干馏得到焦炭、煤焦油、粗氨水、焦炉气 　C. 通过煤的液化、气化，可使煤成为清洁能源，减少污染，提高煤的燃烧效率 　D. 汽油只能由石油加工得到，不能由煤加工得到