必修1.1混合物的分离和提纯第2课时重点.ppt

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必修1.1混合物的分离和提纯第2课时重点

第一章 从实验学化学 第一节 化学实验基本方法 ▲SO42-的检验方法 先加入稀HNO3或稀HCl酸化,再加入可溶性钡盐溶液,如果出现不溶于稀酸的白色沉淀,则存在硫酸根离子。 你知道沙里淘金吗?淘金者是利用什么性质和方法将金子从沙里分出来的?如果有铁屑和沙的混合物,你能用哪些方法将铁屑分离出来? 水洗法。利用金单质的密度比沙大的性质,金不易被水冲走,更易沉淀下来,沙子密度小,易被冲走,故可用水洗法将金子从沙里分出来。 自然界中的物质的存在形式: 纯净物(很少数) 混合物(绝大多数) 化学研究的是纯净物的性质 分离、提纯 混合物 纯净物 蔚蓝的大海 粗盐的提纯 【提示】 粗盐中含有较多杂质,如不溶性的泥沙,可溶性的CaCl2、MgCl2以及一些硫酸盐等。 【动动脑、动动手】 ①运用怎么样的方法,如何操作? ②需要哪些仪器? 第一步:固体的溶解 先将固体研细,溶解时要搅拌,玻璃棒搅拌动作不宜过大,不能碰击容器壁,以防容器破损。 仪器:玻璃棒、烧杯 第二步:过滤 物与可溶物 定义: 利用物质的溶解性不同分离难溶物与可溶物。 玻璃棒 漏斗 铁架台 滤纸 烧杯 仪器: 过滤的注意事项: “一贴”:滤纸紧贴漏斗的内壁,中间不留有气泡,操作时要用手压住,用水润湿 “二低”:滤纸的边缘低于漏斗口,漏斗里的液体低于滤纸的边缘 “三靠”:倾倒液体的烧杯尖口要紧靠玻璃棒,玻璃棒的末端轻靠在三层滤纸的一边,漏斗下端的管口靠烧杯内壁。 若:滤液浑浊应再过滤一次 第三步:蒸发 定义: 利用溶液沸点不同加热使溶剂挥发,分离溶质与溶剂。 仪器: 玻璃棒 铁架台 酒精灯 蒸发皿 蒸发的注意事项: (1)蒸发皿的液体不超过容积的2/3以免加热时溶液溅出。 (2)加热时,用玻璃棒不断搅拌液体,防止液体局部温度过高而致使液体飞溅。 (3)当蒸发皿中出现大量晶体是,并剩余少量液体时立即停止加热,利用余热烘干。 (4)用坩埚钳取下未冷却的蒸发皿时,要放在石棉网 玻璃棒的不同作用: 步骤 作用 溶解 搅拌,加速溶解 过滤 引流,使待滤液体眼玻璃棒流入漏斗,防止外流 蒸发 搅拌,防止因局部过热,导致液滴或晶体飞溅 总结: 步? 骤 现? 象 ? (1)溶解:称取约4 g粗盐加到盛有约12 mL 水的烧杯中,边加边用玻璃棒搅拌,直至粗盐不再溶解为止 ? 固体食盐逐渐溶解而减少,食盐水略显浑浊 ? (2)过滤: 将烧杯中的液体沿玻璃棒倒入过滤器中, 过滤器中的液面不能超过滤纸的边缘。 若滤液浑浊,再过滤一次 ? 不溶物留在滤纸上,液体渗过滤纸,沿漏斗颈流入另一个烧杯中 ? (3)蒸发:将滤液倒入蒸发皿中,然后用酒精灯加热,同时用玻璃棒不断搅拌溶液,待出现较多固体时停止加热 ? 水分蒸发,逐渐析出固体 问题 1、不溶性的泥沙与盐分离是哪一步骤? 2、过滤后,烧杯内的物质可能是哪些? 3、蒸发过程利用的是物质的什么性质? 4、蒸发后得到的盐的成分可能是么? 过滤 NaCl、CaCl2、MgCl2、可溶性硫酸盐 沸点不同 NaCl、CaCl2、MgCl2、硫酸盐 思考: 如何得到纯净的NaCl固体? 怎样才能除去CaCl2、MgCl2、以及硫酸盐? OH- Cl- SO42- CO32- H+ 溶、挥 溶 溶、挥 Na+ 溶 溶 溶 溶 Ca2+ 溶 溶 微 不 Ba2+ 溶 溶 不 不 Mg2+ 不 溶 溶 微 一些物质的溶解性 请选择合适的除杂试剂 HCl 除去硫酸盐 选择氯化钡BaCl2 除去氯化钙CaCl2 除去氯化镁MgCl2   检验物时应取少量待测液的样品,不要 直接在待测液中检验. 选择碳酸钠Na2CO3 选择氢氧化钠NaOH BaCl2、Ba(NO3)2 Na2CO3、K2CO3 NaOH、KOH 变成不溶性杂质、气体或水; 尽量不引入新杂质 除杂三原则: 不增---不增加新的杂质 不减---不减少被提纯的物质 易分离---被提纯物质与杂质容易分离 调整除杂试剂的顺序可以是: 1.BaCl2→NaOH →Na2CO3 →HCl 2. BaCl2→ Na2CO3 → NaOH →HCl 3. NaOH →BaCl2→ Na2CO3 →HCl 1、只要Na2CO3加在BaCl2之后便合理 2、最后加入的盐酸只能适量 实验方案设计“三必须”: ①除杂试剂必须过量 ②过量试剂必须除去 ③实验方案必须最佳 总结实验中所涉及到得化学方程式: 杂? 质 加入的试剂 化学方程式 硫酸盐 BaCl

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