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怀疑与学问 顾颉刚 顾颉刚(1893—1980），我国当代史学家，江苏苏州人。 原名诵坤，字铭坚，是现代古史辨学派的创始人，也是中国历史地理学和民俗学的开创者。是中国近代学术发展史上有着重要影响的一位学者。“解放前，日本学者，特别是名牌大学如东京、京都、帝大教授，都看不起中国学者，惟对于顾颉刚先生和陈垣先生，则推崇备至 。 议论文 1.定义：议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。 2.议论文有三要素：论点、论据和论证。 论点：正确、鲜明阐述作者观点的句子，是一篇文章的灵魂、统帅。任何一篇文章只有一个中心论点，一般可以有分论点。 论据：是支撑论点的材料，是作者用来证明论点的理由和根据，分为事实论据和道理论据两种。 （摆事实，讲道理） 论证：用论据来证明论点的过程。（方法：举例论证、道理论证、比喻论证、引用论证） 举例论证（事实论证）：列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点（作用：具体有力地论证了观点（主论点或分论点），增强文章的说服力） 道理论证：用马列主义经典著作中的精辟见解，古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点（作用：有力地论证了观点（主论点或分论点），增强文章的权威性和说服力） 对比论证：拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点（作用：突出全面地论证观点（主论点或分论点），让人印象深刻） 比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明论点。（作用：生动形象地论证了观点（主论点或分论点），使文章浅显易懂，易于理解和接受） 引用论证（引证）：引用论证比较复杂，这与具体的引用材料有关，有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况。（作用：【要具体分析】如引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性；引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者下读。） 议论文的语言必须准确、鲜明、严密、有针对性。 譬如 国难 腐草为萤 盲从 辩伪去妄 治学 大儒 墨守 停滞 1、文章开头有什么特点？ 2、本文作者提出什么论点？ 3、找出本文的道理论据和事实论据。 4、找出一句起承上启下作用的过渡性句子。 1、事实和根据的来源有几种？作者看重哪一种？ 2、作者认为的怀疑精神是什么？ 3、如何理解文中的“是”和“非”？ 4、作者采用什么方法来论证自己的观点？ 5、在作者看来学问怎样才能变成自己的？ 6、如何理解孟子所说的话？ 7、作者用这些段落是为了证明什么观点？ 1、本段是为了证明哪一观点？ 2、作者在本段中批判什么？赞成什么？ 3、举戴震的例子直接证明了哪一句话？ 4、在作者看来更新更善的学说的产生要经过几个步骤？ 5、段中出出了三个“这样”，它们分别代什么？ 6、分析本段中作者运用的论证方法。 7、找出你认为给你印象最深的一句话，说一说为什么给你留下深刻的印象？ 三要素 论 点 论 据 论证 怀 疑 与 学 问 道 理 （分论点一） 事 实 道 理 （分论点二） 道 理 事 实 道 理 学者先要会疑 辨伪去妄（消极） 建设新学说 启迪新发明 程颐 张载 三皇五帝 腐草 为萤 孟子 疑能治学 戴震 疑能推动人类 进步