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中考复习力和机械.docVIP

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中考复习力和机械

第十三章 力和机械 一、复习要点 (一)、弹力 弹簧测力计 1、弹力 ①弹性:物体受力时发生形变,失去力又恢复到原来的形状的性质叫弹性。   ②塑性:物体受力时发生形变,失去力时不能恢复原来形状的性质叫塑性。 ③弹力:物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力,弹力的大小与弹性形变的大小有关 2、弹簧测力计 ①作用:测量力的大小 ②原理:在弹性限度内,弹簧伸长与拉力成正比 ③结构:弹簧、挂构、指针、刻度、外壳 ④对于弹簧测力计的使用 A、看清量程、分度值和指针是否调到零点。加在弹簧测力计上的力不许超过它的最大量程。若指针没有调到零点,应先将指针调到零点。 B、使用时力的方向应与弹簧的轴线一致,注意防止指针、弹簧与秤壳接触。 C、读数时视线与刻度面垂直 说明:物理实验中,有些物理量的大小是不宜直接观察的,但它变化时引起其他物理量的变化却容易观察,用容易观察的量显示不宜观察的量,是制作测量仪器的一种思路。这种科学方法称做“转换法”。利用这种方法制作的仪器有:温度计、弹簧测力计、压强计等。 (二)、重力:[来源:学科网ZXXK][来源:Zxxk.Com] 结构特征 特 点 应用举例 省力 杠杆 动力臂大于 阻力臂 省力、 费距离 撬棒、铡刀、动滑轮、轮轴、羊角锤、 钢丝钳、手推车、花枝剪刀 费力 杠杆 动力臂小于 阻力臂 费力、 省距离 缝纫机踏板、起重臂、 人的前臂、理发剪刀、钓鱼杆 等臂 杠杆 动力臂等于 阻力臂 不省力 不费力 天平,定滑轮 (五)、其它简单机械 1、定滑轮: ①定义:轴固定不动的滑轮。 ②特点:使用定滑轮不能省力但是能改变动力的方向。 ③对理想的定滑轮(不计轮轴间摩擦):F=G 绳子自由端移动距离SF(或速度vF) = 重物移动的距离SG(或速度vG) 2、动滑轮: ①定义:轴和重物一起移动的滑轮。(可上下移动,也可左右移动) ②特点:使用动滑轮能省一半的力,但不能改变动力的方向。 ③理想的动滑轮(不计轴间摩擦和动滑轮重力)则:F=G物 只忽略摩擦,拉力:F=(G动+G物) 绳子自由端移动距离SF(或速度vF)=2倍的重物移动的距离SG(或速度vG) 3、滑轮组 ①定义:定滑轮、动滑轮组合成滑轮组。 ②特点:使用滑轮组既能省力又能改变动力的方向 ③理想的滑轮组(不计轮轴间的摩擦和动滑轮的重力),拉力:F=G物 只忽略摩擦,拉力: F=(G动+G物) 式中n是吊着动滑轮和重物的绳子段数。 吊着动滑轮和重物的绳子段数的确定:看直接与动滑轮接触的(包括栓在动滑轮框的)总共有几根,吊着动滑轮和重物的绳子段数就是几段。 绳子自由端移动距离SF(或速度vF)=n倍的重物移动的距离SG(或速度vG) ④组装滑轮组方法:首先根据公式n=(G物+G动) / F或n=s/h求出绳子的段数,然后根据“奇动偶定”的原则,结合题目的具体要求组装滑轮。 4、轮轴:动力作用在轮上省力,动力作用在轴上费力。 5、斜面:使用时费距离但可以省力的简单机械 二、重难点例题分析 例1、把质量是2 kg的物体放在水平桌面上,如果用30 N的水平推力推它做匀速直线运动,物体受到的重力是____N,摩擦力是_____N,桌面对物体的支持力是_____N。 解析:物体的质量知道,根据重力公式就可以计算出物体受到的重力。物体在水平方向受到推力和摩擦力,在这两个力的作用下做匀速直线运动,所以这两个力是一对平衡力,根据二力平衡的条件可知,摩擦力的大小等于推力的大小。物体在竖直方向受到重力和桌面的支持力,且在竖直方向处于静止,所以这两个力也是一对平衡力,根据二力平衡的条件可知,支持力的大小等于重力的大小。 解答:20 30 20 例2、古代护城河上安装的吊桥可以看成一个以O为支点的杠杆,如图13-1所示。一个人通过定滑轮用力将吊桥由图示位置缓慢拉至竖直位置,若用 L表示绳对桥板的拉力F的力臂,则关于此过程中L的变化以及乘积FL的变化情况, 下列说法正确的是 A、L始终在增加,FL始终在增加 B、L始终在增加,FL始终在减小 C、L先增加后减小,FL始终在减小 D、L先减小后增加,FL先减小后增加 解析:当吊桥被吊起的过程中,如图 图13-1 图13-2 13-2中虚线位置(1)所示,吊桥重力的力臂l在减小,而吊绳的拉力的力臂L却在增大,根据杠杆的平衡条件:FL=Gl可知,FL在减小;当吊桥被吊到虚线位置(2)的过程,重力的力臂l变小,所以FL也在变小,而F的力臂L则由大变小。故正确答案为C。 指导:解决杠杆的问题,必须先确定杠杆的五要素,再根据题目的已知条件,结合杠杆的平衡条件,进行推断。对于动态变化

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