扬州市2016届第一学期期中试题化学..docVIP

2015—2016学年度第一学期检测试题 高 三 化 学 2015．11 可能用到的相对原子质量：H-1　C-12　 O-16　Na-23 -35.5 Mn-55 Fe-56 选择题（共40分） 单项选择题：本题包括10小题，每小题2分，共计20分。每小题只有一个选项符合题意。 1 A．生活垃圾分类收集 B．垃圾进行露天焚烧 C．宣传“低碳”出行 D．合理使用化肥农药 2．下列有关氮元素及其化合物的表示正确的是 A．质子数为7、中子数为8的氮原子： B．氮离子（N3-）的结构示意图： C．氨分子的电子式： D．硝基苯的结构简式： 3．下列说法正确的是 A．铝有较高熔点，可做耐火材料 B．SO2能使溴水褪色，体现其漂白性 C．氨气是电解质，因为氨气的水溶液能导电 D．钠钾合金可用于快中子反应堆的热交换剂 4．设NA为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是 A． mol·L-1 NaOH溶液中 NA B．标准状况下，2 L CCl4中的分子数目为 NA C．0.1 mol2O2与足量O2反应转移的电子数目为 NA D． O2和3的混合物含分子数目为 NA 5．短周期主族元素X、Y、Z、W原子序数依次增大，X与Z原子序数相差8， Y元素的焰色为黄色，Z元素的最高价为+6。下列叙述正确的是 A．X2-的离子半径大于Y+的离子半径 B．2Z的沸点高于2X C．D．2X2和2Z的晶体类型和化学键类型完全相同 6．常温下，下列各组离子一定能在指定溶液中大量共存的是 A．H = 1的溶液中：Fe2＋、K＋、NO、SO B．c+)= 0.1 mol·L-1 的溶液中：Na+、O、S－、SO C．使酚酞试液变红色的溶液中：Na＋、Ba2+、I－、Cl－ D．水电离的cH＋= 1×10－13 mol·L-1的溶液中：K＋、Na＋、NO、HCO 7．下列实验操作正确的是 A．用装置甲可以制备氯气 B．用装置乙分离泥沙中的碘单质 C．向碘酒中加入CCl4分液，可以分离碘酒中碘 D．pH试纸上，测定溶液的pH 8．给定条件下，下列选项中所示的物质间转化均能一步实现的是 9．下列指定反应的离子方程式正确的是 A．制作印刷电路板： Fe3+ + Cu = Fe2+ + Cu2+ B．Ca(HCO3)2溶液中加足量NaOH溶液：HCO + Ca2＋ + OH－= CaCO3↓ + H2O C．用NaOH溶液吸收Cl2： Cl2 + 2OH－ = Cl－ + ClO + H2O D．明矾常用于净水：Al3+ + 3H2O Al(OH)3（胶体）+ 3H+ 10．“人工树叶”电化学实验装置如图，该装置能将H2O和CO2转化为O2和燃料（C3H8O）。下列说法正确的是 A．该装置工作时，光能和电能全部转化为化学能 B．该装置工作时，H＋向移动 C， 每消耗1 mol CO2 转移4 mol电子 D．电极a上CO2参与的电极反应为： 3CO2 + 18H+ + 18e－ = C3H8O + 5H2O 不定项选择题：本题包括5小题，每小题4分，共计20分。每小题只有一个或两个选项符合题意。11．下列说法正确的是 A．在海轮船壳上镶入锌块保护海轮，利用的是牺牲阳极的阴极保护法 B．加入合适的催化剂，能降低反应活化能，从而改变反应的焓变 C．用pH均为2的盐酸和醋酸分别中和等物质的量的NaOH，消耗醋酸的体积更大 DCH3COONa固体c(CH3COO－)增大 12．下列设计的实验方案能达到实验目的的是 A．制备干燥的NH3：加热浓氨水，将生成的气体通过盛有浓硫酸的洗气瓶B．提纯含有少量HCl的CO2：将混合气体依次通过盛有C．检验食盐中是否含有碘酸钾：取少量的食盐溶液，加稀硫酸酸化，再滴入淀粉溶液，观察实验现象 D．探究温度对化学平衡移动的影响：将盛有NO2和2O4混合气体的烧瓶先后置于冷水和热水中观察烧瓶中气体颜色的变化13．根据下列实验现象所得结论正确的是 选项 实验 现象 结论 A 将稀硝酸加入过量铁粉中，充分反应后滴加KSCN溶液 有气体生成，溶液未呈血红色 稀硝酸不能将Fe氧化为Fe3+ B 向NaAlO2溶液中滴入NaHCO3溶液 产生白色沉淀 AlO结合H+的能力比CO强 C 已知Cu2O + 2H+ = Cu2+ + Cu + H2O 将氢气还原氧化铜后所得红色固体 投入足量稀盐酸 溶液呈蓝色 CuO的还原产物不全部是Cu D 将0.1 mol·L-1 MgSO4溶液滴入NaOH溶液至不再有沉淀产生，再滴加0.1 mol·L-1CuSO4溶液 先有白色沉淀生成，后变为浅蓝色沉淀 Cu(O