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九年级unit9导学案
青云学校九年级下册英语学科导学案 第49课时 Class____ Name________
课 题 Unit 9 When was it invented?（1） （P68-69 ) 课型
听力口语 语法和对话 重 点 被动语态 难 点 一is it used for?
3. Who was it invented by?
二．自主学习方案：
1.被动语态的知识回顾：
1）动词的承受者做主语
2） 结构：be动词+done（ 动词的过去分词）
e.g： The trees are watered every day.
2. 本节课需要用到的句子：
1） _____ _____ the phone _______? (电话是什么时候发明的)
2） It _____ ______ in 1876. (它是1876年被发明的)
3）______ ______ the car _____ by? (车是谁发明的？)
4）It was invented ____ Carl Benz.( 它是由卡尔本滋发明的)
5） What _____ they ____ ____? ( 他们是用来干什么的？)
6） They ____ ____ for _____(see) in the dark. (他们被用来在黑暗中看东西的。)
三．教师导入：
问题导入：Do you know the four famous inventions in China? Which is the earliest?
图片展示学习相关单词词组.
四、合作探究：
1.完成P68 1a。Which invention is the earliest?
2.听力训练完成P68 1b. 以及P69. 2a, 2b.
3.语言学习
1) invent( v. 发明) ；invention (n. 发明物)；inventor(n. 发明家)
e.g: Thomas Edison is regarded as a great ______. He ______ many things. And we think all of the _____ are very important for people.
2) It’s used for scooping out really cold ice cream.它被用来舀很凉的冰激凌。
be used for+v-ing =be used to +v 表示目的和用途； be used by 被。。。使用； be used as 后面名名词，强调使用的工具及手段；
e.g: ① The stone is so big that it can be used ____ a desk.
②E-mail English is used _____ many young people.
③Wind can be used _____ produce electricity.
④The knife can be used ____ cutting things.
六、展示提升：
将P68 1 c和P69 1c句型使用来谈论有关发明的历史。各组组内依次进行两分钟表演。然后指定2个小组展示对话。
Sample: A: When was the car invented?
B: It was invented in 1885.
A: Who was it invented by?
B: It was invented by Benz.
A: What is it used for?
B: It is used for traveling.
七 、训练巩固：
1 1. 根据句子意思填空。
1. The book ____ _____ ( write ) by Ba Jin.
2. The microwave oven can _____ (加热) the rice.
3. I don’t know ____ ____ _____ ( 如何操作) the machine. It’s so hard for me.
4. Edison made a lot of ______ all his life and he was a great _____(invent).
5. The shoes _____ ______ ( make ) by this famous
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