教育学心理学_精选_600题_附答案..doc

1．幻想与一般的创造想象区别在于，幻想中所创造的形象总是体现着个人的愿望，并指向未来。对 2．灵感就好象是神灵的感应，突发性很强。 错，应灵感就好象是神灵的感应，突发性很强。 3．狭义的德育就是（ ） A道德教育 B思想教育 C政治教育 D心理教育 E专指学校教育 4．三岁到六七岁幼儿的思维:（B） A.直观动作B具体形象? 5．临危不惧、舍己救人、化险为夷”这种情绪状态称之为道德感。错，情绪状态应是应激。道德感是情感的一种。 6．教育目的就其表述和内容而言具有（ ABD）特征。 A．抽象性 B．理想性 C．可操作性 D．终极性 7．思想品德培养是从学生的( A还是D？)出发的。 A．认识 B. 情感 C．行动 D．实际 8．实行校长负责制，需要处理好几个关系（ACD？ ）。校长是对下负责，不是对上负责 A．与校其他领导的关系 B．与上级领导的关系 C．与本校党支部组织的关系 D．与教工代表大会的关系 9．下列关于复式教学叙述正确的是(ABC)。 A．复式教学就是对两个以上年级的学生进行教学的一种教学组织形式 B．复式教学适用于学生多、教室少的情况下教学 C．复式教学课堂教师的教学和学生的自学或做作业同时进行 D．复式教学情景下的学生的基本技能和自学能力相对较弱 10．当别人不小心把脏水泼在你身上而赶着向你道歉时，你尽管恼火但也表示：“没关系”。这种心理现象属于(C还是D？ ) 自我检查 B、自我监督 C、自我体验 D、自我掩饰 11．在近代教育史上，认为教学主要应训练学生思维而轻视传授知识的理论被称为是 （C　） 现代教育理论 B．传统教育理论 C．形式教育理论 D．实质教育理论 12．德育教育的特殊途径是什么？（D） A各科教学，B课外活动 C个人活动，D班主任工作 13．在学习过程中，学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习，这种学习策略属于( D)。 A．组织策略 B．精细加工策略 C．资源管理策略 D．复述策略 [解析]画线是复述策略，是认知策略的一种。 14．下面不是问题的必须成分的是（ D ）。 A.目的 B.方法 C.障碍 D.途径 15．我国教育的公益性原则主要有以下几层含义：（ ABD ） A、在中国境内举办学校及其他教育机构应当坚持公益性，不得以营利为目的； B、教育必须面向全体公民，对国家、人民和社会公共利益负责，不得损害国家、人民的利益和 社会的公共利益。 C、教育必须与宗教相分离 D、教育活动必须接受国家和社会依法进行的管理和监督。 16．概念的结构包括（　　　　　）。 A.概念名称 B.概念定义 C.概念特征 D.概念水平 E.概念实例 17．（B）是意志行动的基础。 A、本能 B、随意运动 C、不随意运动 D、以上都不是 18．情绪主要和无条件反射联系着，情感主要和条件反射联系着。 （ ） 19．“有钱难买主意正。”肯定的是一个人意志的哪方面品质： （ A ） A、意志自觉性B、意志果断性C、意志坚韧性D、意志自制性 20．规则是用什么来表达的?(D ) A.句子　　B.词　　C.符号　　D.图式 21．群体规范强大的动力功能主要是通过下面哪种群体现象发挥出来的（ B?） A．群体目标 B．内聚力 C．舆论 D．士气 22．教师的角色意识，是指教师对相应的社会角色规范的认知和体验，教师角色意识的心理结构通常 包括以下三部分的内容 （ A?） A．角色认知、角色体验、角色期待 B．角色认知、角色体验、角色行为 C．角色认知、角色期待、角色行为 D．角色体验、角色期待、角色行为 23．学生是人，是教育的对象，因而他们 D A消极被动地接受教育 B对外界的教育影响有选择性 C毫无顾忌低接受教育 D能动地接受教育 根据他们的认知能动地接受教育，而不是他们自己去选择的 24．一个人保持一定的应激状态，有意于健康，但应激多了，易生病。（错？）、 25．理智感的作用是推动认识的深化和思维任务的完成。 （错） 26．人们对英雄人物,模范人物的颂扬,是道德感情的体现. 错 27．小红在二年级经常因小事跟同不吵架,升入三年级这种现象减少,这说明小红的情感__A____得到 发展. A.可控性B稳定性. 可控性是主体的自我控制，稳定是随