数字语音处理前三次作业..docxVIP

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数字语音处理前三次作业.

数字语音处理第一次作业要求:对“should we chase those cowboys?”这句语音进行分析。1、 “should”分析:“should”的音标是[??d],有三小节。左边起第一节是‘ ? ’,是清辅音,能量低,持续时间不长,没有基音频率和共振峰;第二节是‘ ? ’,是元音,能量高,持续时间相对较长,有基因频率和共振峰;第三节是‘ d ’,是浊辅音,能量低,持续时间短,有基音频率和共振峰。2、“we” 分析:“we”的音标是[wi],有两小节。左边起第一节是‘ w ’,是清辅音,能量低,持续时间不长,没有基因频率和共振峰;第二节是‘ i’,是元音,能量高,持续时间相对较长,有基因频率和共振峰。3、“chase” 分析:“chase”的音标是[t?e?s],有四小节。左边起第一节是‘t’,是清辅音,能量低,持续时间短,没有基因频率和共振峰;第二节是‘?’,是清辅音,能量低,持续时间短,没有基因频率和共振峰;第三节是‘e?’是元音,能量高,持续时间长,有基因频率和共振峰;第四节是‘s’,是清辅音,能量低,持续时间短,没有基因频率和共振峰。4、“those”分析:“those”的音标是[e??z],有三小节。左边起第一节是‘e’,是辅音,能量低,持续时间短,没有基因频率和共振峰;第二节是‘??’,是元音,能量高,持续时间长,有基因频率和共振峰;第三节是‘z’,是辅音,能量低,持续时间短,没有基因频率和共振峰。5、“cowboys”分析:“cowboty”的音标是[ka?b??z],有五小节。左边起第一节是‘k’,是清辅音,能量低,持续时间短,没有基因频率和共振峰;第二节是‘a?’,是元音,能量高,持续时间长,有基因频率和共振峰;第三节是‘b’,是浊辅音,能量较高,持续时间短,有基因频率和共振峰;第四节是‘??’是元音,能量高,持续时间相对较长,有基因频率和共振峰;第五节是‘z’,是辅音,能量低,持续时间短,没有基因频率和共振峰。1能量高低低2持续时间3有没有基音频率和共振峰数字语音处理第二次作业分析 shold we chase these cow boys?的boys的是时域的过零率和能量。(1) 时域波形(2) 能量和过零率数字语音处理第三次作业作业:分析辅音字母sN=40N=100N=256N=400N=800

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