文化生活第四单元练习卷..docVIP

2013—2014学年度第一学期高二文科政治单元测试 必修三·文化生活 第四单元 发展中国特色社会主义文化 班级： 姓名： 座号： 成绩： 一、单项选择题（每小题3分，共60分） 1．(2013·山东卷)(如今，互联网已成为未成年人认知和参与社会的新途径。调查显示，我国未成年人中，91.4%使用过互联网，72.5%上网时遭遇过不良信息，64.9%会模仿网络语言和行为。因此，文化建设应当 ①加强文化市场管理，净化网络社会文化环境 ②深入开展道德教育，提高未成年人道德修养 ③大力发展文化产业，全方位提升文化竞争力 ④积极推广信息技术，促进传媒的商业化发展 Ａ.①②　　　　Ｂ.①④　　　Ｃ.②③　　　Ｄ.③④ 2.（2013·安徽卷）古人以“桑梓”代表故乡，以“椿萱”代表父母，以“棠棣”代表兄弟……可见古人对自己生存的环境何等亲切，他们能够把周围的事物伦理化。这给我们的启示是 A.必须尊重和认同传统文化 B.认识世界要以发挥主观能动性为前提 C.要增强文化建设的自觉性 D.要发挥意识改造客观世界的能动作用 3.（2013·福建卷）最美教师，最美妈妈，最美司机……，神州大地悄然崛起一个“最美群体”。平凡中彰显大爱，震撼中激扬正气；平民英雄让感动常在，让真情永存。这启示我们应该 ①贵义贱利，追求高雅的精神生活 ②志存高远，坚定共产主义远大理想 ③崇得尚义，自觉维护人民的利益 ④知行统一，身体力行争当时代先锋 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.（2013·福建卷）下表是某地不同群体对所喜爱的文化活动的选择情况 群体 老年人 中年人 青少年 　喜爱的文化活动 　听戏曲、打太极拳… 　看电视、阅读书报… 　上网、听音乐… 某班同学分析表中信息后提出下列建议，你认为合理的是 A.倡导高雅文化，引领人们的精神生活 B.提高文化素养，缩小人们鉴赏水平的差异 C.发展大众文化，满足人们不同的文化需求 D.增加经济收入，改变人们对文化生活的选择 5.（2013·江苏卷）穿越剧以“穿越”的手法演绎历史，满足了不少人的欣赏需求，取得了一定的经济效益；但以“穿越”的方式解读历史也引来了更多的反思，甚至受到批评。这就要求影视作品的创作要能够 A.满足大众的娱乐化需求 B.提高人们辨别异质文化的能力 C.保障人们基本文化权益 D.实现经济效益和社会效益的统一 6.（2013·江苏卷）2012年4月，某地干洗店店主全家不幸罹难，店主姐夫含泪通知顾客前来取衣退卡还钱，被人们誉为“信义姐夫”。他的行为感动了许多市民，欠账的顾客也赶来还钱，商户们还自发挂出了“崇尚诚信，传递温暖”的横幅。这件事情表明诚信 A.具有生生不息、历久弥新的品质 B.是中华民族传统文化的精华 C.能够引领社会主义良好风尚建设 D.是社会主义核心价值的基础 7.培育和弘扬新时期广东精神，必须加强社会主义核心价值体系建设。因为社会主义核心价值体系是 ①社公主义意识形态的本质体现 ②全国人民团结奋斗的共同思想基础 ③发展先进文化的根本目标 　　　　④文化发展的中心环节 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 8.（2013茂名一模）有人说，当今社会人性冷漠，好人难做。这种情形的确有，然而我们身边更多的是温暖—一“最美妈妈”、“最美女教师”、“最美司机”……他们用良知和善举，震撼着人们的心灵。故此要 A.推动社会主义文化大发展、大繁荣 B.宣扬道德模范与社会主义核心价值体系 C.将社会公德作为思想道德建设的核心 D.在全社会大力提高公民的科学文化修养 9.（2013湛江二模）今年一月份开始，央视逐渐加大了公益广告的力度。有网友评论说：“公益广告很感人，很有意义，当无数个‘最美’形象出现在画面中时，此刻的你一定能感受到社会大家庭 的温暖，相信好人就在身边，也许你自己就是其中的一员。”由此可见 ①公益广告能够传播社会文明，弘扬新风正气 ②公益广告有道德教育的功能 ③大众传媒具有商业性 ④文化对人具有深远持久的影响 A.①③