新人音版第11册第5课《赞美的心》教案..docVIP

第5课 赞美的心 教学内容： 聆听歌曲《五彩缤纷的大地》 聆听乐曲《黄河颂》 演唱歌曲《今天是你的生日》 演唱歌曲《龙的传人》 教学总目标： 记住《黄河颂》的主题旋律，感受乐曲壮阔而深切的激情。 能用多种演唱形式表现歌曲《今天是你的生日》，能用亲切自然的歌声背唱《龙的传人》，用歌声表达自己对祖国母亲的热爱与祝福之情。 聆听合唱曲《五彩缤纷的大地》，感受孩子们对祖国大地的赞美之情。 认识反复记号“D.S”，并能说出和反复记号“D.C”的不同用法；认识“西洋乐器分类（二）”的乐器，能听辨并说出乐器的名字和所属的乐器组别。 教材分析： 歌曲《五彩缤纷的大地》 《五彩缤纷的大地》是词作家郑南和作曲家杨庶正为少年儿童撰写的一部充满爱国主义 激情的赞歌《大地赞美歌》中的第五首。《五彩缤纷的大地》以简朴的短乐句，精炼的音乐语言，一开始便深深镂刻在人们的脑际。细细倾诉祖国巨大变换的几个里程碑，以音感人，以情动人。歌曲中前后回旋的手法，就像童话般旋转上下的一盏盏宫灯，放射出五彩斑斓的异彩，赞颂着五彩缤纷的祖国大地。最后以丰富感人的和声、动人心弦的旋律、璀璨辉煌的合唱结束全曲。 乐曲《黄河颂》 《黄河颂》是钢琴协奏曲《黄河》中的第二乐章，是以《黄河大合唱》中的同名独唱曲 的旋律作基础发展，描绘出黄河与中原大地的河山美景。乐曲由大提琴奏出庄严缓慢的引子，引出钢琴独奏，追溯了中华民族的悠久历史，之后，在层次和力度上逐渐加以展开，把乐曲推向歌颂性的高潮，热情地歌颂了中国人民的光荣革命传统。钢琴有力的和弦奏出雄伟的结束部分，象征着觉醒的中国人民犹如巍巍昆仑屹立在世界的东方。 歌曲《今天是你的生日》 歌曲创作于1989年，为两段体结构，开始的引子旋律在中低音区徘徊，透露着深深的 眷念之情，引子中的钟声，宛如晨钟敲响，预示着举国欢庆的一天的来临。第一乐段共四句，旋律在中、低音区跌宕起伏，情绪显得深邃、厚重而委婉抒情。歌曲的高潮是第二乐段开始的地方，旋律的大跳和节奏的紧密如激动的诉说和热切的祝愿，变化重复后慢下来，回复到歌曲开始那深情的表达，最后以高八度结束全歌。 歌曲《龙的传人》 这是一首有着深厚的爱国主义思想的歌曲，写于1978年。由台湾著名歌手李建复首唱， 经香港歌手张明敏在1988年中央电视台春节联欢会上深情演绎，随后歌曲传遍中国，龙的传人继而成为中国人的民族别称。它的歌词本身糅合了浓厚的民族情感，“永永远远是龙的传人”是这首歌曲的核心，也是台湾同胞的共同心声，充分表达了台湾同胞对祖国大陆的怀念。 课时：3课时 第1课时 教学内容： 学唱歌曲《今天是你的生日》 教学目标： 1、通过歌曲教学，教给学生民族唱法技巧 2、通过歌曲教学，激发学生热爱祖国的高尚情感。 教学重难点： 1、教学重点：对歌曲《今天是你的生日》情感的体会，对反复记号的初步认识 2、教学难点：有感情地唱出歌曲《今天是你的生日》 教具准备：钢琴、多媒体。 教学过程： 一、音的长短（一）用横线表示音的长短。写法名称拍数音的长短比例５―――全音符四拍５－二分音符二拍５四分音符一拍音符右边的横线叫增时线。增时线越多，表示这个音越长，每一条横线代表延长一个四分符。2、点出歌名，简介歌曲：歌曲是《大地赞美歌》组歌的第五首，赞颂的是改革开放之后，五彩缤纷的祖国大地； 3、聆听第一乐段，边划拍边听，感受圆舞曲的欢快和流动感； 4、完整聆听歌曲，边划拍边听，感受歌曲节拍和情绪的变化； 5、再次完整聆听歌曲，体会歌曲所表达的情感。 二、教唱《龙的传人》 (一)、感受歌曲 播放歌曲《龙的传人》 教师问： ① 知道这首歌曲的名字吗？ ② 关于龙，你都知道些什么？ ③谁知道歌词中的“龙的传人”指的是什么人？（中国人） （二）、学唱歌曲 1、导入新课： (1)出示图片。 ①“龙”指的是什么？（长城） 师：万里长城是我们伟大祖国的象征，它蜿蜒盘旋在崇山峻岭之中，像一条腾 飞的巨龙，所以有人说我们中华民族是龙的子孙，龙的传人。 ②龙是形象： 师：龙的形象是集中了许多动物的特点：鹿的角、牛的头、蟒的身，鱼的鳞、鹰的爪。口角旁有须髯， 颔下有珠，他能巨能细，能幽能明，能兴云作雨，降伏妖魔，是英勇、权威和尊贵的象征。为此又被历代皇室所御用，帝王自称为“真龙天子”，以取得臣民的 信奉。但现在中国民间仍把龙看作是神圣、吉祥、吉庆之物。龙以它英勇、尊贵、威武的象征，存在于中华民族的传统意识中。 2、学唱新歌——《龙的传人》 ①欣赏范唱 作曲家介绍：侯德健，著名音乐人。其代表作《龙的传人》不仅在中国大陆、台湾，甚至在全球华人社会都曾传唱一时，时至今日，这首歌仍是华人