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光的反射复习教学设计
光 的 反 射
南河中学 王金寿
【复习目标】
知识与能力
(1)过程与方法
(1)回顾“平面镜成像特点”的探究,掌握实验过程中所运用的探究方法:等效替代法,以及作图的对称法。
情感态度与价值观
(1)在探究“平面镜成像特点”中领略物理现象的美妙,获得成功的喜悦。
(2)规范作图,养成实事求是的科学态度。
【教学重难点】
重点:平面镜成像的特点。
难点:能利用光的反射定律和平面镜成像的特点进行作图。
【教学方法】探究、分析、归纳
【教学过程】
一、引入新课:小汽车和大卡车的挡风玻璃在安装上有什么不同?
二、自学(一):
光的反射定律是怎样的?请完成下面的练习:
1.反射光线与入射光线、法线( ),反射光线和入射光线( )
3.练习:若入射光线与平面镜垂直,则入射角是 ;若保持入射光线的方向不变,将平面镜绕入射点转动10°,这时反射光线与入射光线的夹角是 度。
四、自学(二)
探究平面镜成像的特点在研究“平面镜成像特点”实验中,小明用玻璃板、两支完全相同的蜡烛、刻度尺、白纸等器材进行实验(如图):1)做该实验时,选用透明的玻璃而不选用不透明的平面镜(2)实验在(填“较暗”或“较亮”)的环境中完成较好。
()在寻找蜡烛A的像的位置时,眼睛应该在蜡烛
(填“A”或“B”)这一侧观察。(4)选用两支完全一样的蜡烛是为了比较像和物的关系。
平面镜成像特点平面镜成像的特点平面镜成像特点在桌面上铺一张,纸上立一块玻璃,作为平面镜.并记下平面镜的位置.把一只点燃的蜡烛放在平面镜的前方,可以看到的像,用另一只蜡烛放在的后面看是否与他重合平面镜成像的特点平面镜成像的特点
例3(黄冈2008)小明站在游泳池边A处,看到路灯B在池水中的像与他看到的池中一条鱼在C点重合,用光学作图法确定路灯B的位置和鱼的大致位置。
六、课堂练习
1.小明发现汽车的挡风玻璃安装,其主要原因是为了。
A.造型奇特 B.减小外界噪音的干扰
C.增大采光面积 D.排除因平面镜成像造成的不安全因素3.小明从平面镜里看到镜子对电子钟的示数的像如图1所示,这时的时刻应是
A.21:10 B.10:21 C.10:51 D.12:01
4.检查视力时,人与视力表之间的距离应为5m。现因屋子太小而使用了一个平面镜,视力表到平面镜的距离为3m,那么人到镜子的距离应为 m。若视力表全长为0.8m则视力表在镜中的像的长度为 m。
5.(2010年杭州市)下图为一辆轿车的俯视示意图。O点为司机眼部所在位置,司机在右侧的后视镜AB(看作平面镜)中能看到车尾c点。作出司机眼睛看到的c点光路图。
五板书设计:
1.光的反射定律:
2.小结平面镜成像的特点
(1)像与物体的大小相等;
(2)像与物体到镜面的距离相等;
(3)像与物体的连线与镜面垂直
(4)
B
B
A
图1
A
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