八年级下册语文期中试1.docVIP

2012年八年级下册语文期中试卷 年级 班 分数 一、基础知识 (共28分) （一）选择（每小题1分）（共6分） 1．选择下列加点字注音有误的一项是 ( B ) A．叱咄(duō) 缥碧(piǎo) 两栖 (qī) B．譬如（bì） 泠泠(léng) ling 轩邈(miǎo) C．黝黑 (yǒu) 箪瓢(dān) 辄尽(zhé) D．发髻(jì) 解剖(pōu) 汲汲(jí) 2．下列词语中没有错别字的一项是：（B ） A、藏污纳垢 粗制烂造（滥） 崎岖不平 B、郁郁寡欢 鹤立鸡群 引人注目 C、器宇轩昂 神密莫测 无所事事 D、黯然失色 麻木不人（仁） 意趣盎然 （迷） 3、下列词语中加点字解释不完全正确的一项是（ A ） A、千里迢迢（远） 微不足道（脚）（值得） B、无可置疑（怀疑） 无所事事（做） C、诚惶诚恐（的确，实在） 广袤无垠（古代以南北长度为“袤”） D、正襟危坐（端正） 文坛泰斗（北斗星） 4．与例句语气用途相同的一项是（ A ） 例句：“你这混蛋，把手放下来！”（祈使句）：有请求、命令语气的句子。 A．“这屋里窄，再往别处逛逛去吧。（祈使句） B．“这儿到底出了什么事？”（疑问句） C．祥子拉着空车慢腾腾地走着。（陈述句） D．雨后的小街真美啊！（感叹句） 5. 下面各句横线上应填的词语最恰当的一项是（ Ｃ ） （１）但这九年的生活，除了读书之外，终究给了我一点做人的 训练 。 （２）书和红薯在我们村里都是 稀罕 东西。 （３）水 唤醒 了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由。 （４）具有这种犀利眼光，能够看清真相的人，可以任意支配 整个世界及其知识财富。 Ａ、训练 稀罕 唤起 支配 Ｂ、经验 奇怪 唤醒 掌握 Ｃ、训练 稀罕 唤醒 支配 Ｄ、经验 奇妙 唤起 支取 6. 下面关于修辞判断有误的一项是（Ｂ ） Ａ、世界上还有比我更幸福的孩子吗？（反问） Ｂ、于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。（比喻） 反语 Ｃ、皮肤藏污纳垢，缺少光泽，就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。（比喻、夸张） （二）填空（共22分） 1．故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间白日依山尽，黄河入海流。 ( 4分) 假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿；假如生命是一棵大树，我愿为春天献上一朵鲜花；__假如生命是一朵鲜花，我愿为秋天天献上一颗果实。 三、阅读理解。（共32分） (一) 五柳先生传（10分） 先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短揭穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。 赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言，兹若人之俦手?衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤? 1．解释下列句子中加点的词语。(2分) (1)性嗜酒，家贫不能常得 嗜： 喜欢 (2)造饮辄尽，期在必醉 造： 往、到 2．翻译下面的句子。（2分） 不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 译： 不为贫贱而忧心忡忡，不热衷于发财做官。 3．用原文回答。(4分) “赞语”中“ 不戚戚于贫贱 ， 不汲汲于富贵”这两句体现了五柳先生的品德；“传文”中闲言少静静 ， 不慕荣利 ”体现了五柳先生的思想性性格，“ 环堵萧然 ， 不蔽风日 ”体现了五柳先生居室的简陋。 4．文章从思想性格、爱好、生活状况等方面塑造了一个 安贫乐道，不慕荣利 的形象，赞美了他 不与世俗合流同污 的精神。（1分） 5．“不求甚解”一词按现在的理解带有贬义，为什么五柳先生“好读书，不求甚解”? （1分）这与他的不慕荣利有关，他读书的目的，是一种求知的满足，精神的享受，他不求名也不求利，只求在精神上得到安慰，他的不求甚解是他率真自然性格的体现。 已而夕阳在山，人影散乱。太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓