情报学研究生培养方案全解.doc

黑龙江大学研究生培养方案 专 业 类 型：学术型（全日制） 学科点层次：硕士 授予学位门类：管理学 一级学科代码：1205 一级学科名称：图书情报与档案管理 二级学科代码：120502 二级学科名称：情报学 培养单位名称：信息管理学院 是否硕博连读专业：否 黑龙江大学研究生学院制表 填表日期：2011年11月25日填 一、学科专业简介 情报学是研究情报的产生、传递、利用规律和用现代化信息技术与手段使情报流通过程、情报系统保持最佳效能状态的一门科学。它使人们正确认识情报自身及其传播规律，充分利用信息技术和手段，提高情报产生、加工、贮存、流通、利用的效率。 本学科在1998年获得硕士学位授权点，1999年开始招生，是我校第？批硕士学位授权点。现有博士生导师1名，硕士生导师6名，在我校的管理类专业中，是较早获得硕士点的学科专业，为“十五”省级重点学科、“十一五”校级重点学科。现设立信息政策与法律、信息经济与知识管理、信息技术与信息检索三个研究方向，各方向都建立了一支年龄机构合理、研究水平高、稳定的研究队伍，并取得了许多重要的科研成果。 二、培养年限及形式 本专业研究生培养年限为三年，培养形式为全日制培养。三、研究方向设置及各方向研究特色、培养目标 序号 研究方向 主要研究内容、特色及意义 培养目标 1 信息政策与法律 信息资源的管理、开发与利用，需要通过信息政策与法律的监管与调控来实现。本方向运用政策科学、法律科学、管理科学的理论与方法，重点研究信息环境建设中各类信息政策与法律的调控作用，分析推动社会经济发展的信息政策因素，探讨信息法制建设策略，尤其是信息网络环境下的政策法律体系。目标是建立适应现代信息环境的信息政策法律调控体系，推动信息环境优化建设和网络信息文化的发展，促进社会信息化。 本专业紧密结合科技、经济，社会发展的需要，培养学生为德、智、体全发展的高层次专门人才。 ①学习三个代表和科学发展观理论、树立科学的世界观和人生观，热爱祖国，品行端正。 ②具有实事求是，独立思考，勇于探索和创新的科学精神。 ③具备情报学坚实的理论基础和系统的知识，掌握一门外国语，具有独立从事情报学科学研究和教学等方面的能力，具有较强的实际工作适应能力。能够运用信息政策和法规的宏观调控使信息资源得到充分的开发与利用。 2 信息经济与知识管理 本研究方向针对信息（知识）这一分析对象，融管理学、经济学、系统科学、运筹学和信息科学理论与方法，研究信息经济学原理、原则和方法；信息经济、信息产业的形成、结构及发展战略；信息市场特征、结构与运行机制；信息经济效益评价；信息经济政策；知识创新管理；知识共享管理；知识应用管理；学习型组织；知识资产管理；知识产品的定价与版本；知识员工的管理等。尤其是随着IT技术与网络经济的发展，为适应组织体系结构和运作方式发生改变的需要，研究组织的信息机制设计和信息效率分析，委托代理理论和激励约束机制，虚拟企业和战略联盟中的信息不对称，网络信息传送与交流、网络信息价值评价、网络经济政策、知识管理的激励系统、知识管理的技术与工具等内容。这一研究方向的特色在于，能够紧密对准社会需求,从经济和管理双重视角研究信息（知识）问题，既能从宏观上提高社会信息资源配置效率、促进信息产业建设和社会信息化建设，又能从微观上促进企业信息管理工作和信息化建设。 本专业紧密结合科技、经济，社会发展的需要，培养学生为德、智、体全发展的高层次专门人才。 ①学习三个代表和科学发展观理论、树立科学的世界观和人生观，热爱祖国，品行端正。 ②具有实事求是，独立思考，勇于探索和创新的科学精神。 ③具备情报学科坚实的理论基础和系统的专门知识，掌握一门外国语，具有独立从事情报学科学科研、教学等方面的能力，具有较强的实际工作适应能力。 ④为各行业培养既掌握坚实的情报学理论知识，又熟悉经济学、管理学知识，能熟练运用网络技术的高级信息管理专门人才。 3 信息技术与信息系统 本研究方向主要研究包括数字化环境下的数字资源开发利用中的技术问题和信息管理系统，包括基于异构资源集的分布式索引、多媒体数字信息保藏、数字资源处理的智能化、信息检索、语义网络、信息系统的建立和信息服务的模式等。本方向的特色是理论与实践相结合，应用性较强。通过本方向的学习，让学生掌握数字化社会的技术、技能和服务理念，更好的促进数字化资源的开发和利用。 本专业紧密结合科技、经济，社会发展的需要，培养学生为德、智、体全发展的高层次专门人才。 ①学习三个代表和科学发展观理论、树立科学的世界观和人生观，热爱祖国，品行端正。 ②具有实事求是，独立思考，勇于探索和创新的科学精神。 ③具备情报学科坚实的理论基础和系统的专门知识，掌握一门外国语。具备现代管理学理论基础、计算机科学技术