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第十三课海洋21世纪的希望.
课题 第十三课 海洋-----21世纪的希望(第一、二课时)词语 前提测评与
导入新课 1:造句
绣花 鲜明 服装 图案
高贵 胶鞋 抹 描眉
2、直接导入新课。 教学
目标 1识记词语的音、形、义、用。
2:理解词语的意思。
3:运用词语造句。
4:我们要热爱科学。 教学
重点 1识记词语的音、形、义、用。
2:词语的理解与应用 教学
难点 词语的理解与应用 教学方法与
学习方式 1:教学方法:讲授法、谈话法、练习法。
2:学习方式:以学生自学为主,老师辅导为辅。 教学手段 教案、课本、教学参考书等。 难点解决方法: 师生一起讨论学习
教学过程设计 教学
方法 一:讲解词语:
1:
①使用或行动起来不感觉困难;容易达到目的:交通~;附近就有百货公司,买东西很~。 ②使便利:扩大商业网,~群众。 便利 biànlì 1. [facility;convenient]∶方便的;适合于从容完成某种动作或职能的 便利的交通 2. [easy]∶不需要作多大的努力就能办到或对付的 便利的事 便利 biànlì [facilitate] 使容易些或困难少些 便利公众 【近义词】1、便捷 2、方便 【反义词】1、麻烦 2、不便
2:
◎ 倒塌,坍塌:房子~了。摔垮。 ◎ 败,坏:~台。打~敌人。 ◎ 在图纸设计中,垮为两相邻轴线之间的空间。
3:
【基本解释】 1. 通过研究或努力,开拓、发现、利用新的资源或新的领域 开发新能源 开发山区 开发油田 开发自然资源 2. 对新资源、新领域的开拓和利用
4:
1. 见“ 开采 ”。 2. 亦作“ 开采 ”。挖掘(矿产)。
5:
高大而笔直地挺立,高耸。 重点在直,直而高地立着之意。中性词,一般用于物,不用于人。 例如: 香港国际金融中心矗立于中环,而中环正是香港的经济心脏。 商贸中心的摩天大楼矗立在街旁。 金字塔矗立在起伏的黄沙之中。
近义词
耸立 直立 屹立
6:
基本解释 向坏的方面变,使更坏。 国际关系突然恶化。 详细解释 情况向坏的方面变化。 巴金 《家》三十:“几天以后,事情愈加恶化了。” 高云览 《小城春秋》第十八章:“环境一天比一天恶化。”
7:
词义:面前遇到(问题﹑形势等)。 面对 面临两种悲剧性的选择 法庭面临着一个严峻的问题
8:
是指利用发电动力装置将水能、石化燃料(煤、油、天然气)的热能、核能以及太阳能、风能、地热能、海洋能等转换为电能的生产过程称为发电。
9:
热冷物体温度的差别。[1]
温差是传热的推动力
10:
成语解释:穷、尽,完。没有尽头,没有限度。 近义词:无边无际、应有尽有 反义词:寥寥无几、寥若晨星 常用程度:常用成语 感情色彩:中性成语
11:
便宜;价值低,水准不高, 价格低廉、成本低廉。 造句; 由于运输成本低廉,现在的运河的运输量竟然是三条津浦铁路, 单线的总合。 近义词:便宜 廉价 反义词:昂贵 属于形容词 词组: 低廉的物价
灾难 拼音:zāi nàn 基本解释自然的或人为的严重损害带来对生命的重大伤害。
详细解释 亦作“灾难”。灾祸造成的苦难、灾祸。《晋书·刘乔传》:“灾难延於宗子,权柄隆於朝廷。” 南朝 梁 沉约 《法王寺碑》:“往劫将谢,灾难孔多。” 唐 元稹 《别李十一》诗之一:“为我远来休怅望,折君灾难是 通州 。” 邹韬奋 《患难馀生记》第二章:“进步文化所以遭到空前的灾难,根本原因也就在此。”
近义词 苦难、灾害、灾荒、灾祸 反义词 幸运、平安、幸福 、安康、和谐
解决 【拼音】 jiějué
【基本解释】 处理问题使有结果。
详细解释
含义 1、处理使有结果 2、杀掉 3、指消灭
板书
设计 1:复习与本课时有关知识。2:讲解本课时的重点词语。3:小结本课时的重点内容。 作业 抄写词语 组长
意见 课后反思
课题 第十三课 海洋-----21世纪的希望(第三、四、五、六课时) 前提测评与
导入新课 1:用下列词语造句
脾气 灾难 矗立 面临
恶化 生态 发电 无穷无尽
2:直接导入新课。 教学
目标 1识记课文中的重点词语。
2:理解课文的意思。
3:运用句型造句。
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