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单机齿轮减速器结构草图及模版 主视图 侧视图 俯视图 单机齿轮减速器模版 目 录 目录……………………………………………………………? 设计任务书……………………………………………………? 传动方案的拟定及说明………………………………………? 电动机的选择…………………………………………………? 计算传动装置的运动和动力参数……………………………? 传动件的设计计算……………………………………………? 轴的设计计算…………………………………………………? 轴承的选择及计算……………………………………………? 键联接的选择及校核计算……………………………………? 联轴器的选择…………………………………………………? 润滑与密封……………………………………………………? 参考资料目录…………………………………………………? 一、课程设计题目 带式输送机的减速传动装置 二、课程设计的目的 1．综合运用机械设计课程及其它有关已修课程的理论和生产实际知识进行机械设计训练，从而使这些知识得到进一步巩固、加深和扩展。 2．学习和掌握通用零部件、机械传动及一般机械设计的基本方法与步骤，培养学生工程设计能力和分析、解决问题的能力。 3．提高学生在计算、制图、运用设计资料、进行经验估算、考虑技术决策等机械设计方面的基本技能以及机械CAD技术。 三、课程设计的主要内容和 要求（包括原始数据、设计要求、工作量要求等） 原始数据： 运输带工作拉力： F = N（包括卷筒及其支承的摩擦阻力） 输送带工作速度： V = m/s 卷 筒 直 径： D = mm 有关情况说明： 工作条件：一班制连续单向运转，载荷平稳，室内工作有粉尘；使用寿命：十年（大修期三年）；生产批量：10台；生产条件：中等规模机械厂，可加工7-8级精度齿轮；动力来源：电力，三相交流（220/380V）；输送带速度允许误差：±5% 。 设计文件要求： 1.减速器装配图A0图纸1张；2.零件工作图A2图纸2张; 3.设计计算说明书一份. 四、工作进度安排 1.设计准备阶段(约占总学时的4%,约0.4天);2.传动装置的总体设计(约占总学时的10%,1天);3.各级传动的主体设计(约占总学时的5%,约0.5天);4.装配草图的设计和绘制(约占总学时的35%,约3.5天);5. 装配工作图的设计和绘制和总成(约占总学时的25%,约2.5天);6.零件工作图的设计和绘制(约占总学时的10%,约1天);7.设计计算说明书的编写(约占总学时的9%,约1天);8.设计总结和答辨(约占总学时的2%,约0.2天). 五、主要参考文献 1.杨可桢 程光蕴 《机械设计基础》 高等教育出版社 2.陈秀宁 施高义 《机械设计课程设计》 浙江大学出版社 审核批准意见 系（教研室）主任（签字）: 一、传动方案的拟定及说明 根据设计任务书的要求及条件，带式输送机减速传动装置选定为带传动+单级圆柱齿轮减速器（闭式）。 主要特点： 1. 高速级选用带传动，结构简单；便于维护；成本低。同时还可以缓冲、吸震。 2.低速级采用圆柱齿轮，传动承载能力大，传动比恒定，效率高，工作可靠，寿命长。 DV D V F 二．电动机的选择 1.电动机类型和结构的选择 按工作要求和条件，选用Y系列三相笼式异步电动机。 2.电动机容量的选择 1)工作机所需功率Pw Pw＝Fv/1000 =? 2)电动机的输出功率 Pd＝Pw/η=? η＝ ＝? 其中：?1=0.96（带传动）； ?2=0.97（齿轮传动8级）； ?3=0.995（滚动轴承）； ?4=0.98（低速级滑块联轴器）； 　　因载荷平稳，故取电动机额度功率?kw。 ３.电动机转速的选择 nd＝（i12×i23）nw nw=60V/D·?=?r/min nd＝（2～4）·（3～5）nw=?r/min 初选为同步转速为?r/min的电动机。 ４.电动机型号的确定 选电动机型号为?其额定功率为?kW， 满载转速?/min。基本符合题目所需的要求。 三．传动装置的运动和动力参数计算 1. 传动装置的总传动比及其分配 由电动机的满载转速nd和工作机主动轴转速nw可确定传动装置应有的总传动比为： i＝nd /nw＝? 考虑到带传动的承载能力以及结构尺寸的限制，故取 ib＝?，