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经济生活第三课测试题..docVIP

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经济生活第三课测试题.

高一政治 第三课 多彩的消费检测题 一.选择题 1.近年来,我国新能源汽车市场前景看好。但有消费者表示,新能源车价格太贵,性能不如汽油车,因此,持观望态度。这说明导致家庭不购买和使用新能源车的主要因素包括 ①家庭收入水平 ②新能源汽车的价格 ③政府补贴的力度 ④汽油的价格 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 2.消费、投资、出口被称作是拉动经济发展的“三驾马车”。2012年我国最终消费对GDP的贡献率提升至55%,而前几年这一比重仅为30%多一点。下列选项中,能够导致这种变化的因素有 A.食品价格上涨,恩格尔系数提高 B.贷款利率下降,企业投资积极性高涨 C.人民币升值,进口贸易增加 D.居民收入增加,社会保障体系完善 3.2014年前两季度,某省A地区和B地区城市人均消费支出最高的达7 822元,最低的为4 438元。这种差异的产生主要是因为 A.预期收入的不同 B.物价水平的差别 C.收入水平的高低 D.消费观念的差异 4.小利在暑期实习期间,观察到这样一种经济现象:某地纯净水市场上,名牌纯净水虽然售价较高,但销售也较旺盛;非名牌纯净水虽然价格便宜但销售平平。造成这种现象的主要原因是 ①非名牌纯净水市场规模小,销售渠道不稳定 ②当地居民收入水平较高,对纯净水具有消费偏好 ③非名牌纯净水的品牌价值低,知名度小 ④名牌纯净水能满足人们的使用需求,使用价值大 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 5.用陪驾交换电脑维修,用杨氏太极招式交换摄影技术……越来越多的人加入到“技能互换”中,成为“换客一族”。下列关于“技能互换”说法正确的是 ①“技能互换”属于商品流通 ②互换中的“技能”是使用价值与价值的统一体 ③“技能互换”要符合等价交换的原则 ④从消费目的看,“技能互换”属于劳务消费 A.①④ B.③④ C.①② D.②③ 6.中国人是否购买奢侈品并非取决于他们的收入和年龄,而是消费心理。这说明 A.我国公民的消费心理是错误的、不健康的 B.中国人的购买能力大大提高 C.消费心理影响人的消费行为 D.收入对人的消费影响较小 7.2014年春节期间,某大型购物中心推出家用电器、女装等生活用品的打折促销活动,引起消费者抢购。上述消费现象是 A.从众心理引发的消费 B.求实心理主导的消费 C.求异心理引发的消费 D.攀比心理引发的消费 8.目前在大学校园中出现了极度浪费的不正常现象,有些学生甚至不惜到处举债,穿名牌、用名牌,被同学们称为“校园负翁”。大学生负债消费很大程度上源于高消费、盲目攀比的“示范效应”。这给我们的启示是 A.取消一切超前消费 B.要适度消费,反对过度消费 C.要艰苦奋斗,勇于过苦日子 D.物质消费与精神消费要协调 9.实现节能减排、发展低碳经济,人人有责。从消费者角度来讲就要践行绿色消费的理念。发展绿色消费 ①利于发展生态文明,发展低碳经济 ②利于提高消费质量,提高人的素质 ③利于优化产业结构,促进经济可持续发展 ④可以彻底解决人与自然之间的一切矛盾 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.适度消费和合理消费是科学消费的要求。根据我国经济和大多数家庭收入的状况,同学们的下列消费行为符合既适度又合理要求的是 A.每人买个手提电脑,扩大内需 B.美容美发,焕发青春光彩 C.每年出国旅游一次,增长见识 D.订一份或大或小的报纸,了解新闻 11、稳定物价,提高居民消费水平,是增强居民幸福感的重要方面。在其他条件不变的情况下,下列举措能直接促使图中居民消费总需求曲线由a向a′移动的是 A.提高绿色食品行业准入门槛 B.建立重要农产品供给保障机制 C.出售二手房按转让所得20%计征个人所得税 D.电视空调节能补贴政策正式实施 12、越来越多的人抛开了“买不起才租”的旧观念,过起了“租生活”。“租生活”不仅能花最少的钱享受最大的快乐,而且使过去的“买—用—扔”单线型消费变为现在的“租—用—还”循环型消费。这里的“租生活” ①提高了商品的价值 ②是钱货两清的消费 ③体现求实消费心理 ④符合绿色消费原则 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 13、

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