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(汽车制动性检测
课 题 汽车制动性检测 教学目标 专业能力目标 了解路试检验制动性能的方法
2、掌握台试检验制动性能的方法。 方法能力目标 1、具备分析不同检验方法的能力;
2、具备分析,总结和善于归纳的基本能力; 社会能力目标 1、掌握制动试验台的操作;
2、了解路试的检验项目; 教学重点 制动试验台的使用方法 教学难点 制动试验台的工作原理 教学准备 投影仪、整车一部,制动试验台 课 型 理实一体 授课课时 2课时 教学过程 教学内容 教学方法与手段 时间 1 组织教学与导入 清点人数、组织秩序,并导入项目课程。
汽车制动系统技术状况的变化直接影响汽车行驶的安全性。GB7258-1997《机动车运行安全技术条件》对汽车的制动性能提出了严格的要求制动性能的检测
根据国家标准GB7258-1997《机动车运行安全技术条件》的规定,机动车可以用制动距离、制动减速度和制动力检测制动性能,检测设备有五轮仪、制动减速度仪和制动试验台。
制动性能检测分台试法和路试法两种。用五轮仪和制动减速度仪检测汽车制动性能时,须在道路试验中进行,称路试法。台试法使用制动试验台进行检测。与路试法相比,台度法具有迅速、准确、经济、安全,不受自然条件的限制,以及试验重复性好和能定量地指示出各车轮的制动力等优点,因而在国内外获得了广泛应用。
(一)制动试验台检测制动性能
1.制动试验台的结构与工作原理
(1)制动试验台的类型
制动试验台根据不同分类方法有多种类型,按试验台测量原理不同,可分为反力式和惯性式两类;按试验台支承车轮形式不同,可分为滚筒式和平板式两类;按试验台检测参数不同,可分为测制动力式、测制动距离式和多功能综合式三类;按试验台测量装置至指示装置传递信号方式不同,可分为机械式、液压式和电气式三类;按试验台同时能测车轴数不同,又可分为单轴式、双轴式和多轴式三类。上述类型中,单轴测力式(测制动力)滚筒制动试验台获得了广泛应用。
(2)测力式滚筒制动试验台的组成
单轴测力式滚筒制动试验台的结构如图4-11所示。它由框架、驱动装置、滚筒装置、测量装置、举升装置和指示与控制装置等组成。
图4-11单轴测力式滚筒制动试验台
1-电动机;2-减速器;3-测量装置;4-滚筒装置;5-链传动;6-指示与控制装置;7-举升装置
驱动装置驱动装置由电动机、减速器和传动链条等组成。电动机的转动通过减速器内的蜗轮蜗杆传动和一对圆柱齿轮传动后传递给主动滚筒,主动滚筒又通过链传动把动力传递给从动滚筒。减速器与主动滚筒共用一轴,减速器壳体处于浮动状态。车轮制动时,该壳体能绕轴摆动,把制动力矩传给测力杠杆。
滚简装置滚简装置由四个滚筒组成,左右各一对独立设置,滚筒相当于一个活动路面,被测车轮置于两滚筒之间,用来支承被检车轮并在制动时承受和传递制动力。
测量装置测量装置主要由测力杠杆、测力传感器等组成。测力杠杆一端与传感器连接,另一端与减速器壳体连接,装在测力杠杆前端的测力传感器,有自整角电机式、电位计式、差动变压器式或电阻应变片式等多种类型,传感器能把测力杠杆的位移或力变成反映制动力大小的电信号,送入指示与控制装置。
举升装置为了便于汽车出入试验台,在两滚筒之间设有举升装置。举升装置一般由举升器、举升平板和控制开关等组成,举升器有气压式、液压式和电动式等形式。
指示与控制装置指示装置有电子式与微机式之分。电子式的指示装置多配以指针式仪表,这种仪表有一轴单针式和一轴双针式两种型式,单针式只指示一个车轮的制动力,左右车轮需分别设置,双针式可同时指示左右轮制动力。微机式指示装置多配以数字式显示器。控制装置有手动式和微机自动式两种。
(3)制动试验台检测原理
将被检车左右车轮置于每对滚筒之间,用电动机通过减速器、链传动使主、从动滚筒带动车轮旋转,然后用力踩下制动踏板,车轮给滚筒一个与其转动方向相反的摩擦作用力矩,该力矩大小与滚筒对车轮的制动力矩相等,并驱动浮动的减速器壳体偏转,迫使连接在减速器壳体上的测力杠杆产生位移,通过测力传感器转换成反映制动力大小的电信号,由微机采集、处理后,指令电动机停转,并由指示装置指示或由打印机打印检测到的数值。
制动力的诊断参数标准是以轴制动力占轴荷的百分比为依据的,因此必须在测得轴荷及轴制动力后才能评价轴制动性能,所以,测力式滚筒制动试验台需要配备轴重计或轮重仪,有些制动试验台本身带有内置式轴重测量装置。另外,有些试验台在两滚筒之间装有直径较小的第三滚筒,其上带有转速传感器,其作用是一旦检测时车轮制动抱死,其上的转速传感器送出的电信号可使滚筒立即停转,防止轮胎剥伤。
2.制动试验台的检测方法
以测力式滚筒制动试验台介绍使用方法。
(1)将制动试验台指示与控制装置上的电源开关打开,按使用说明书的要求预热至规定时间。
(2)如果指示装置为指
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