文化与社会全解.ppt

第一单元 第二单元 第三单元 第四单元 是什么 为什么 怎么看 怎么办 文 化 一 般 中 国 文 化 文化概念的界定 文化自身发展的一般过程 把握文化的核心价值 文化建设的基本要求 文化认同：中华文化及民族精神 文化选择：文化生活 文化传承：传播、继承与发展、创新 文化作用：对社会、对人 《文化生活》全书逻辑结构 一轮复习之《文化生活》 第一单元 文化与生活 【高考导航】 考纲展示 命题特点 核心提示 文化与社会 1.文化的内涵与特点 2.文化的形式 3.文化的社会作用 4.文化与经济、政治的关系 5.文化与综合国力 1.文化的特点多以选择题形式考查，文化的作用多以非选择题形式考查。文化对人的影响的表现、特点及优秀文化的作用等选择题、非选择题都会涉及。 2.材料多以近年来有影响的文化产品、中国文化走出去的事例、中国文化产业发展的现状、美日等发达国家文化产业发展现状等考查文化与经济、政治的关系以及文化与综合国力的关系，多以非选择题呈现。本专题经常设置体现题、原因题、意义题等。 一个内涵:文化的内涵 两个作用:文化对社会、对人的作用 两个特点:文化的特点和文化对人的影响的特点 文化对人的影响 6.文化对人影响的表现 7.文化对人影响的特点 8.丰富精神世界，增强精神力量，促进全面发展 准确理解文化的内涵与特点 考点一 文化与社会 ①三个“离不开”：文化离不开人类社会，是人类社会特有的；文化离不开实践活动，是人类实践的产物；文化离不开物质载体，要通过物质载体体现出来。 ②三个“不是…而是…”：文化不是人类的全部活动及其产品品，而是人类全部精神活动及其产品；人的文化素养不是天生的，而是后天培养出来的；文化现象的实质不是物质现象，而是一种精神现象。 ③文化具有意识形态文化和非意识形态文化之分。意识形态文化（三观）具有鲜明的阶级性；非意识形态的文化（自然科学和技术、语言、文字）一般没有阶级性，但有民族性和区域性。 （2015?江苏卷）19．大型原生态歌舞表演《云南印象》，源自于纯正的云南少数民族生活，弥漫着自然、原始、清新的味道，它表现的是对生活的一种热爱，一种向往。这说明（ ） ①文化影响人们的思维方式 ②社会生活在本质上是实践的 ③意识是对客观存在的正确反映 ④特定的文化环境产生特色文化 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 对点练习 C 1955年10月，武汉钢铁厂在武汉市东郊长江南岸破土动工，1958年9月建成投产。2011年，汉阳铁厂遗址保护性改造工程启动，原址上将建设一座博物馆，作为青少年爱国主义教育的新基地。上述材料从“文化的特点”的角度，体现了( ) A、文化对人的影响来自于特定的文化环境 B、精神产品离不开物质载体 C、文化塑造人生 D、实践活动是有目的性、计划性 对点练习 B 东晋画家顾恺之的《庐山图》，以艺术形式形象地展现了庐山的自然美。下列说法错误的是(　　) A．庐山的自然美也是一种文化 B．艺术是文化的一种表现形式 C．文化是人所创造的、为人所特有 的一种现象 D.《庐山图》的创作属于文化活动 对点练习 A （2016?江苏卷）19．“莎士比亚征服了全世界，他的胜利比拿破仑们和恺撒们的胜利更为巩固。每天每天，像涨潮时的海浪一样，增加着他的新的臣民——这些人流的波涛一天一天地愈来愈宽广了。”屠格涅夫的这段话表明（ ） A.文化在交流的过程中传播 B.文化是一种强大的精神力量 C.文化促进了社会向前发展 D.文化是综合国力竞争的因素 B 对点练习 考点二 文化对社会的作用 ★“相互影响”主要是指经济、政治对文化具有决定作用，同时文化对经济、政治具有反作用，即强调的是彼此制约、相互作用 “相互交融”是文化与经济、政治在当今时代的显著特点，主要是指文化与经济、政治“你中有我，我中有你”，即强调的是彼此渗透、相互融合 ★中国特色社会主义文化，根植于有中国特色社会主义的实践，反映我国社会主义经济和政治的基本特征，又对经济和政治的发展起巨大促进作用。 以下材料分别体现文化与 ？ 的关系 材料 文化生活道理 经济发展为我国动漫设计进步提供充裕资金，同时收入增加也提升了动漫等电影产品的消费比重。 “桂林山水甲天下，侗族风情看三江”。侗族自治县将民族文化资源与旅游相结合，促进了当地经济发展和群众生活水平的提高。 史上最贵的“羊”——喜羊羊市场价值10亿元，我国最值钱的动漫形象。与这群小羊相关的玩具、衣服、读物、音像制品创造的经济价值不可估量。 我国丰富的历史文化资源为动漫业提供了沃土。美国利用我国资源的动漫大片《花木兰》、《功夫熊猫》渗透着美国国民价值观，造就高票房同时，进行“软征服”。 经