新人教版九年级化学《质量守恒定律》课件全解.ppt

实验现象 白磷燃烧，放出大量白烟； 实验现象 溶液由蓝色变为浅绿色 铁钉表面析出一层红色物质 4.实验探究 收集证据 3.化学反应前后:①物质的化学性质 ② 原子的种类 ③元素的种类 ④分子的数目 ⑤反应物质量总和与生成物质量总和. 其中一定不发生变化的是 ( ) A. ①②③④⑤ B. ①②③⑤ C. ②③⑤ D. ①③④ 蜡烛燃烧时生成了水和二氧化碳， 根据质量守恒定律，参加反应的 蜡烛和氧气的质量总和一定等于 生成的水蒸气和二氧化碳的质量 由于水蒸气和二氧化碳以气体形式逸出，所以蜡烛质量变小 中世纪，我国乃至世界上普遍流行着一种炼丹术，一些巫师，术士们认为可以用硫磺（S），硝酸钾（KNO3），木炭（C）等物质通过一定的方法炼出金（AU）来，达到点石成金的效果，这种说法对吗？为什么？ 练习 我国新一代气象卫星风云三号于2008年5月27日成功发射，运载火箭的主要燃料是，用R表示，化学方程式为R﹢2N2O4＝3N2﹢4H2O﹢2CO2则偏三甲肼的化学式是 A C2H8N2 B N2H4 C CH 4 D C6H7N 向澄清石灰水中吹气 氢氧化钙＋二氧化碳→ 碳酸钙＋水 再想想 铁丝燃烧 木材的燃烧 蜡烛燃烧后什么 也没有留下，难道物 质从世上消失了吗？ 讨论质量守恒定律时，各状态的物质均要讨论 蜡烛在空气中燃烧后，生成二氧化碳和水，试推断蜡烛中一定含有_____元素，可能含有___元素。 三、质量守恒的应用 1、推断物质的组成元素 碳 氢 氧 “水变含碳元素的高价的汽油、柴油，经济收入惊人，技术转让，请有识之士加盟。”同学们，假如你是老板，你是否会加盟呢？请谈一谈你的想法？ 环保部门常用I2O5测定空气受CO污染的程度,发生反应的化学方程式为:I2O5 + 5CO =I2 + 5X，根据生成X的多少，可以判断CO的含量，则X的化学式为 。 CO2 2、推断物质的化学式 * * * * * * * * 参加化学反应的各物质的质量总和 反应后生成的各物质的质量总和 想一想 想一想 铁丝燃烧后,质量会 变大,所以化学反应 后质量是变大的. 木材燃烧完后,只剩下灰, 所以化学反应后质量是 变小的. 小明 小林 白磷燃烧前后质量的测定 五氧化二磷 磷 氧气 气球先胀大后缩小 参加化学反应的各物质的质量总和 反应后生成的各物质的质量总和 质量守恒定律 一、质量守恒定律(见书P94） 参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。这个规律叫做质量守恒定律。 适用范围：化学变化。 点燃 反应现象 反应前后天 平是否平衡 ①取一根用砂纸打磨干净的镁条和一个石棉网，将 它们一起放在天平上称量 ②在石棉网上方点燃镁条， ③将镁条燃烧后的产物与石棉网一起放在天平上称量，天平会发生什么变化？ ①把盛有盐酸的小试管放入盛有碳酸钠粉末的小烧杯中，放在天平托盘上，调节天平平衡后 ②取下小烧杯并将其倾斜，使小试管中的盐酸和碳酸钠反应 ③一段时间后，再把烧杯放在天平上，观察时天平指针的变化。 实 验 步 骤 实验5－2镁带燃烧前后的质量测定 实验5－1稀盐酸和碳酸钠反应前后的质量测定 为什么在化学反应前后，物质发生了变化，而总质量却不变呢？ 分 子 破裂 原 子 聚集成 新物质 新分子 重新组合 破裂 重新组合 聚集成 H2 O2 H2O 通电 4个 2个 6个 4个 2个 6个 原子重组 H2O H2+O2 通电 三不变 分子种类变化 原子种类不变 原子数目不变 原子质量不变 二变 物质种类变化 原子数目 原子质量 原子种类 微观 元素质量 元素种类 不　变 物质的种类 分子的种类 改变 宏观 可能 改变 分子数目 物质的总质量 （一）化学方程式的定义：用化学式表示化学反应的式子。 （二）化学方程式提供的信息（意义 读法） 2、微观意义:表明各物质之间的微粒数量比（系数之比） 3、量的意义:表明各物质之间的质量比（每种物质的相对分子质量与系数的积之比） 化学方程式 1、宏观意义:表明了反应物、生成物、反应条件 练一练 1、宏观含义:表示水在通电的条件下分解生成氢气和氧气。 3、量的意义:表示每36份质量的水在通电的条件下完全分解生成4份质量的水和32份质量的氧气 36 ∶ 4∶ 32 2