(2012年5月江苏省高考数学考前每天必看系列材料115.doc

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(2012年5月江苏省高考数学考前每天必看系列材料115

2012高考数学考前必看系列材料之一 亲爱的同学们,2012年高考在即,我们给大家精心整理了《2012年高考数学考前每天必看系列材料》,每一天的材料由三个部分组成,分别为《基本知识》、《思想方法》和《易题重现》,这些内容紧密结合2012年的数学考试大纲,真正体现狠抓双基、突出能力、回归课本、强调思想方法、讲究考试答题技术,引领你们充满自信,笑傲高考.请每天抽出40分钟读和写.边读边回想曾经学习过的知识,边读边思考可能的命题方向,边读边整理纷繁复杂的知识体系等非常有必要!衷心祝愿各位考生在高考中都取得满意的成绩! 一、基本知识(必做题部分) (一)集合(必修1 第一章) 1、集合及其表示(A) 2、子集(B) 3、交集、并集、补集(B) (1)含个元素的集合的子集个数为,真子集(非空子集)个数为; (2)注意:讨论的时候不要遗忘了的情况; (3). 注:①理解集合中元素的意义是解决集合问题的关键:元素是函数关系中自变量的取值?还是因变 量的取值?还是曲线上的点?…;如:与及. ②数形结合是解集合问题的常用方法:解题时要尽可能地借助数轴、直角坐标系或韦恩图等工具, 将抽象的代数问题具体化、形象化、直观化,然后利用数形结合的思想方法解决,特别是在集合的交、并、补的运算之中.注意是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集.注意补集思想的应用(反证法,对立事件,排除法等). (二)函数概念与基本初等函数(必修1 第二章) 1、函数的概念(B): 注意 ①第一个集合中的元素必须有象;②一对一,或多对一. 判断对应是否为映射时,抓住两点:(1)中元素必须都有象且唯一;(2)中元素不一定都有 原象,并且中不同元素在中可以有相同的象. 2、函数的基本性质(B) 函数定义域的求法:函数解析式有意义;符合实际意义;定义域优先原则! 复合函数的定义域:若已知的定义域为,其复合函数的定义域由不等式解出即可;若已知的定义域为,求的定义域,相当于当时,求的值域(即的定义域). 函数解析式的求法:代入法,凑配法,换元法,待定系数法,函数方程法. 函数值域的求法: (1)配方法――二次函数(二次函数在给出区间上的最值有两类:一是求闭区间上的最值;二是求区间定(动),对称轴动(定)的最值问题.求二次函数的最值问题,勿忘数形结合,注意“两看”:一看开口方向;二看对称轴与所给区间的相对位置关系). 如:求,的最大值与最小值(最大值分两类;最小值分三类). (2)换元法――通过换元把一个较复杂的函数变为简单易求值域的函数,其函数特征是函数解析式含有根式或三角函数公式模型. 如:求的值域. (3)函数有界性法――直接求函数的值域困难时,可以利用已学过函数的有界性,来确定所求函数的值域,最常用的就是三角函数的有界性. (4)单调性法――利用一次函数,反比例函数,指数函数,对数函数等函数的单调性. 如:函数在上单调递减,求的取值范围. (5)数形结合法――函数解析式具有明显的某种几何意义,如两点的距离、直线斜率、绝对值的意义等,注意:求两点距离之和时,要将函数式变形,使两定点在轴的两侧,而求两点距离之差时,则要使两定点在轴的同侧. 如:求函数的最小值(距离之和或向量法). (6)判别式法――对分式函数(分子或分母中有一个是二次)都可通用,但这类题型有时也可以用其它方法进行求解,不必拘泥在判别式法上,也可先通过部分分式后,再利用均值不等式.常见题型:①型,可直接用不等式性质,如:;②型,先化简,再用均值不等式,如:;③型,通常用判别式法(或分离常数化为②型);④型,可县化简为用均值不等式法或函数的单调性解决. (7)不等式法――利用基本不等式求函数的最值,其题型特征解析式是和式时要求积为定值,解析式是积时要求和为定值,不过有时须要用到拆项、添项和两边平方等技巧. 如:,且,求的最大值. 又如:求,的最小值. (8)导数法――一般适用于高次多项式函数. 如:求,的极小值. 提醒:(1)求函数的定义域、值域时,你按要求写成集合形式了吗? (2)函数的最值与值域之间有何关系? 分段函数:值域(最值)、单调性、图象等问题,先分段解决,再下结论. 如:已知函数单调递减,求的取值范围. 复合函数的有关问题: (1)复合函数定义域求法:若已知的定义域为,其复合函数的定义域由不等式解出即可;若已知的定义域为,求的定义域,相当于当时,求的值域(即的定义域). (2)复合函数单调性的判定:①首先将原函数分解为基本函数:内函数与外函数;②分别研究内、外函数在各自定义域内的单调性;③根据“同增异减”来判断原函数在其定义域内的单调性. 注意:外函数的定义域是内函数的值域. 函数的奇偶性 ⑴函数的定义域关于原点对称是函数具有奇偶性的必要条件; ⑵是奇函数; ⑶是偶函数

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