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第7讲幂函数与二次函数
第讲 幂函数与二次函数
【高考会这样考】
1.求二次函数的解析式.
2.求二次函数的值域与最值.
3.利用幂函数的图象和性质分析解决有关问题.
【复习指导】
本讲复习时,应从“数”与“形”两个角度来把握二次函数和幂函数的图象和性质,重点解决二次函数在闭区间上的最值问题,掌握求函数最值的常用方法:配方法、判别式法、不等式法、换元法、导数法等,注重分类讨论思想与数形结合思想的综合应用.1.幂函数的定义
一般地,形如y=xα(αR)的函数称为幂函数,其中底数x是自变量,α为常数.
2.幂函数的图象
在同一平面直角坐标系下,幂函数y=x,y=x2,y=x3,y=x,y=x-1的图象分别如右图.
3.幂函数的性质
4.二次函数的图象和性质
解析式 f(x)=ax2+bx+c(a0) f(x)=ax2+bx+c(a0) 图象 定义域 (-∞,+∞) (-∞,+∞) 值域 单调性 在x上单调递增
在x上单调递增 在x上单调递减
在x上单调递减 奇偶性 当b=0时为偶函数,b≠0时为非奇非偶函数 顶点 对称性 图象关于直线x=-成轴对称图形 5.二次函数解析式的三种形式
(1)一般式:f(x)=ax2+bx+c(a≠0)
(2)顶点式:f(x)=a(x-h)2+k(a≠0)
(3)两根式:f(x)=a(x-x1)(x-x2)(a≠0)
五个代表
函数y=x,y=x2,y=x3,y=x,y=x-1可做为研究和学习幂函数图象和性质的代表.
两种方法
函数y=f(x)对称轴的判断方法
(1)对于二次函数y=f(x)对定义域内所有x,都有f(x1)=f(x2),那么函数y=f(x)的图象关于x=对称.
(2)对于二次函数y=f(x)对定义域内所有x,都有f(a+x)=f(a-x)成立的充要条件是函数y=f(x)的图象关于直线x=a对称(a为常数).
双基自测
1.(2011·安徽)设f(x)是定义在R上的奇函数,当x≤0时,f(x)=2x2-x,则f(1)=( ).
A.-3 B.-1 C.1 D.3
2.(人教A版教材例题改编)如图中曲线是幂函数y=xn在第一象限的图象.已知n取±2,±四个值,则相应于曲线C1,C2,C3,C4的n值依次为( ).A.-2,-,,2 B.2,,-,-2
C.-,-2,2, D.2,,-2,-
3.(2011·浙江)设函数f(x)=若f(α)=4,则实数α等于( ).
A.-4或-2 B.-4或2C.-2或4 D.-2或2
4.已知函数f(x)=x2-2x+2的定义域和值域均为[1,b],则b等于( ).
A.3 B.2或3 C.2 D.1或2
5.(2012·武汉模拟)若函数f(x)=(x+a)(bx+2a)(常数a、bR)是偶函数,且它的值域为(-∞,4],则该函数的解析式f(x)=________.
【例1】(2010·安徽)设abc>0,二次函数f(x)=ax2+bx+c的图象可能是( ).
考向二 二次函数的性质
【例2】函数f(x)=x2-2x+2在闭区间[t,t+1](tR)上的最小值记为g(t).
(1)试写出g(t)的函数表达式;
(2)作g(t)的图象并写出g(t)的最小值.【训练2】 已知函数f(x)=x2+2ax+2,x[-5,5].
(1)当a=-1时,求函数f(x)的最大值和最小值.
(2)求实数a的取值范围,使y=f(x)在区间[-5,5]上是单调函数.考向三 幂函数的图象和性质
【例3】已知幂函数f(x)=xm2-2m-3(mN*)的图象关于y轴对称,且在(0,+∞)上是减函数,求满足(a+1)-<(3-2a)-的a的取值范围.
【训练3】 幂函数y=xa,当a取不同的正数时,在区间[0,1]上它们的图象是一族美丽的曲线(如图).设点A(1,0),B(0,1),连接AB,线段AB恰好被其中的两个幂函数y=xα,y=xβ的图象三等分,即有|BM|=|MN|=|NA|.那么,αβ=( ).
A.1 B.2 C.3 D.无法确定
规范解答4——如何求解二次函数在某个闭区间上的最值【问题研究】 二次函数在闭区间上的最值问题,一定要根据对称轴与区间的相对位置关系确定最值,当函数解析式中含有参数时,要根据参数的取值情况进行分类讨论,避免漏解.
【解决方案】 对于二次函数f(x)=ax2+bx+c(a≠0)而言,首先确定对称轴,然后与所给区间的位置关系分三类进行讨论.【示例】(本题满分12分)(2011·济南模拟)已知f(x)=-4x2+4ax-4a-a2在区间[0,1]内有最大值-5,求a的值及函数表达式f(x).
【试一试】 设函数y=x2-2x,x[-2,a],求函数的最小值g(a).
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