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第八课教师用suoyou
基本经济理论
一、商品和商品经济
1、商品的含义:用于交换的劳动产品。
(在现象上,商品交换是物与物的关系;在本质上,商品交换是商品生产者之间相互交换劳动的关系,因而反映的是人与人的关系)。2、商品经济:商品生产和商品交换的总和。
二、商品的基本属性
1、使用价值
①含义:商品能够满足人们某种需要的属性。②地位:不是特有的、自然属性、前提。
2、价值
①含义:凝结在商品中无差别的人类劳动。
②地位:价值是商品的特有属性(唯一属性)、本质属性(根本属性)、共有属性和社会属性。
3、价值和使用价值的关系
对立:作为商品生产者和消费者,都不能同时拥有使用价值和价值。
统一:①商品是使用价值和价值的统一体 ;②使用价值是价值的物质承担者。
③价值是商品的本质属性。
【拓展】分析商品生产者、经营者和消费者以及国家为什么都要重视产品质量。
1、商品的使用价值是价值的物质承担者。商品生产者、经营者重视商品质量就是重视商品的使用价值。
2、高质量的产品有利于企业提高信誉,树立形象,增强市场竞争力,提高经济效益。3、消费者关心产品质量,是为了获得更好的使用价值,维护自身合法权益。4、国家重视产品质量,有利于经济效益和社会效益的协调发展,有利于经济健康发展,人民生活水平的不断提高。
【拓展】试用本节知识分析国家重视食品安全问题。
(1)商品是使用价值和价值的统一体,使用价值是价值的物质承担者,商品的质量即商品的使用价值。
(2)食品安全关系到人民的生命健康,假冒伪劣产品侵犯了生产者、消费者的合法权益,扰乱了市场经济秩序,也关系企业的生存与发展。4、交换价值和价值的关系
1、现在日本有些企业从多雨的日本海直接运来雨水,用轮船运往阿拉伯国家,用它换取外汇或国内短缺物。雨水之所以成为商品是因为:A、雨水有使用价值 B、雨水是用来交换的C、接运的雨水已成为用来交换的劳动产品 D、雨水是一种特殊的商品
2、(04年湖南)宋代的庄绰在《养柑蚁》一文中说:“广南可耕之地少,民多种柑橘以图利,常患小虫,损失其实。惟树多蚁,则虫不能生,故园户之家,买蚁于人。遂有收蚁而贩者,用猪羊脬脂其中,张口置蚁穴旁,俟蚊入中,则持之而去,谓之养柑蚁。”上述材料中,一些人捕捉蚂蚁进行买卖,使蚂蚁具有价格,是因为:
A.蚂蚁能够消灭虫害 B.蚂蚁具有交换价值
C.捕捉蚂蚁耗费了一般人类劳动 D.蚂蚁对柑橘农户具有使用价值
(05年广东)不同商品之所以可以按一定的量的比例进行交换,是因为所有商品:
A.都是具体劳动的结果 B.都具有相等的使用价值
C.都凝结着一般人类劳动 D.都是脑力劳动的结果
3、“优质优价”的根本原因:
A.优质产品市场需求量大 B.优质产品价格高
C.优质产品符合价值规律 D.优质产品凝结了更多的无差别的人类劳动
4、2002年,广东、广西的荔枝产量创历史纪录。在市场上,优质荔枝价好而且畅销,而质量差的品种价格一降再降也难卖出。这一事实说明:
A.商品的使用价值决定商品的价值 B.商品的使用价值是其价值实现的物质载体
C.商品的价值决定商品的使用价值 D.优质品种在同劣质品种的比较中产生
5、马克思说:“一切商品对它们的所有者都是非使用价值,对它们的非所有者都是使用价值。”这表明:
A、有使用价值的东西,不一定有价值 B、有价值的东西一定有使用价值
C、商品的使用价值与价值是对立统一的 D、商品的使用价值与价值不可能同时具有
1把斧子=10千克大米。
6、上述两种物品之所以能够交换,是因为:
A、二者有相同的使用价值 B、二者具有相同的价值
C、二者都耗费了无差别的体力劳动,但没有脑力劳动
D、商品的价值必须由另一种水平表现出来
7、上题中原因的内容体现了:
A、商品的自然属性,它反映的是人与物的关系B、商品的特有属性,它与使用价值是相同的
C、商品的社会属性,它反映了人与人的关系
D、1把斧子的使用价值与10千克大米的使用价值相等
1、商品价值量:由社会必要劳动时间决定。
1、在商品生产中,商品的价值量与社会劳动生产率成反比,因此,社会劳动生产率越高,同一劳动在同一时间内创造的单位商品的价值量 ,而商品的价值总量 。(2004年全国卷)
A、越大、越大 B、越小、越大 C、越小、不变 D、越大、不变
2、不同的商品生产者生产同一种商品,在同一时间、同一市场上,以同一价格出售,有人赚钱,有人亏本。这是因为他们生产同一种商品的:
A,劳动生产率不同 B,社会必要劳动时间不同C,劳动积极性不同 D,产量不同
3、一些本来只有少数人
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