第六课飞天梦想导学案.doc

第六课 飞天梦想 导学案 班级：_________ 组号：_____ 姓名：____________ 教学目标； 知识与能力： 1、了解国家科技和教育发展状况，让学生了解我国科技与国外的差距。 2、了解科教兴国战略，培养科技兴趣，关注为国家科技事业做出杰出贡献的科学家，树立热爱科技和教育事业的思想，增强为科技发展而努力奋斗的动力。 情感态度与价值观： 树立热爱科技和教育事业的思想，增强为科技发展而努力奋斗的动力。 教学重点： 了解科教兴国战略，培养科技兴趣，关注为国家科技事业做出杰出贡献的科学家，树立热爱科技和教育事业的思想，增强为科技发展而努力奋斗的动力。 教学难点： 了解国家科技和教育发展状况，让学生了解我国科技与国外的差距 二．自主学习 1．神舟五号： “神舟五号”顺利升空和成功返回，有何现实意义？ 航天技术的进步只是我国几十年来取得的巨大科技成就之一，除此之外，你还知道那些重大成就？ 2．他们无愧于祖国： 辉煌的科技成就离不开科学家的辛勤劳动和献身精神，这些科学家身上凝聚着什么样的精神？ 这些精神对我们青少年有什么启示？ 3．我们的路还很远 谈谈我国科技发展的现状及表现 （研究）你认为我们国家科技落后的原因有哪些？ 4．加大科技的步伐——科教兴国 什么是科教兴国战略？ 教育是基础，为了建设教育强国我国作了那些努力？ 科技是关键，我国非常重视科技的发展，成功实施了那些计划？ 作为当代中学生，为振兴中华民族我们应该怎么做？ 三．【巩固练习题】 请你选择 从远古时代嫦娥奔月的美丽传说到明代万虎造箭的悲壮实践，中国人对神秘太空的好奇和探索从不曾止息。但是，只有在共和国建立以后，中华民族向太空的远航才真正开始。从2003年“神舟”五号载人飞船成功进入太空并返回到2005年的“神六”成功飞天，圆满完成了我国首次单人航天飞行到多人航天飞行的任务，实现了中华民族千年的飞天梦 。据此回答下列1-3题： 1、1992年，我国载人航天工程正式启动。飞天，这个千百年来遥不可及的目标，第一次被写进国家科技发展的战略中。这里的战略是指（ ） A、可持续发展战略 B、西部大开发战略 C、科教兴国战略 2、为了实现_____，我国科研和工程技术人员开始了又一个更高、更艰苦的攀登：火箭、卫星、在走向太空的征程中，世界的瞩目 ] （1）你知道图片中反映的事件是 。 （2）我国的首位航天员是 ，图中“双雄”的名字分别叫 。 （3）请你用简短的语言写出对该事件的认识（或感想） 实践探究题 9、2006年5月的第三周，是我国的第六个群众性的“科技活动周”。你所在的学校，为了配合全国性的“科技活动周”，决定举办“科技活动节”活动。 （1）请你为学校的“科技活动节”提几条有关活动内容的建议。 （2）假如你们班级准备召开一场以“科学家的事迹”为主题的故事会。你打算讲那位科学家的故事？（请简述其事迹） ?? 3