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等比数列及其性质11
高二暑假班 第八讲
等比数列及其性质
考纲要求:
1、理解等比数列的概念并能解决简单的实际问题;
2、掌握等比数列的通项公式、前项和的公式;
3、掌握等比数列的性质并学会应用。
课前预习:
一、基本概念:
1、等比数列的定义:
一般地,如果一个数列从第二项起,每一项与它前一项的 都等于 ,那么这个数列叫做等差数列。其中 叫做公比,通常用表示。
等比数列的定义表达式 或 。
2、等比中项:任意两个数、有两个等差中项,即 和 。
3、等比数列的通项公式: , 。
4、:或变形为
二、等比数列的性质:
1、增减性:
⑴、当 或 时,数列为递增数列;
⑵、当 或 时,数列为递减数列;
⑶、当 时,数列为常数数列;
⑷、当 时,数列为摆动数列。
2、通项特性:
⑴、;概括为: 。
⑵、若、、、,且,则 。
特别地,当时,有 。
⑶、项的序号成等差数列,相应的项也构成等比数列,即: 。
3、前项的特性:设是等差数列的前项和,则
、、、构成的数列是 数列;
4、等差数列的判断与证明方法:
⑴、利用定义:(常数);⑵、利用性质:
典例剖析:
考点一:等比数列中基本量的计算:
例1、在等比数列中,为其前项和。
⑴、若,,则 , ;
⑵、若,,则 ;
⑶、若,,则 , ;
⑷、若,则
⑸、若, ,求 ;
⑹、若且,求 ;
⑺、若,,则 ;
(8)、若,,则 ;
考点二:等比数列的判断与证明:
例2、已知数列的前项和为,。
⑴求; (2) 求证数列是等比数列。
针对练习:
1、常数列是( )
A、等比数列但非等差数列 B、等差数列但非等比数列
C、既非等差数列又非等比数列 D、既是等差数列又是等比数列
2.(浙江卷4)已知是等比数列,,则公比=( )
(A) (B) (C)2 (D)
3、在等比数列中,已知,则第5项至第10项的和为( )
A、63 B、992 C、1008 D、1023
4、(2010重庆理数)在等比数列中, ,则公比q的值为( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 8
5、在等比数列中,则的值是( )
A、8 B、 C、16 D、±8
6、是三个非零实数成等比数列的( )
A、充要条件 B、充分但不必要条件
C、必要但不充分条件 D、既不充分又不必要条件
7.已知等比数列满足,则( )
A.64 B.81 C.128 D.243
8等比数列中,,前三项之和,则公比的值为( )
A、1 B、 C、1或 D、
9.设等比数列的公比,前n项和为,则( )
A. 2 B. 4 C. D.
10. 已知等比数列的公比为正数,且·=2,=1,则=
A. B. C. D.2
11.设为等比数列的前n项和,则( )
(A)-11 (B)-8 (C)5 (D)11
12.设为等比数列的前项和,已知,,则公比( )
(A)3 (B)4 (C)5 (D)6
13.设等比数列{ }的前n 项
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