网络多媒体教室解决方案.doc

第一部分 系统设计原则及目标 设计依据 1．设计原则 1.1 实用性原则 所有应用系统的设计前提都是针对用户的使用、管理的实际情况，以应用为第一原则，达到项目结束，使用开始。真正做到“应用为本”。 1.2 开放性原则 对于本文所涉及到的所有设备中，在保证产品质优价廉的前提下，我们重点放在了成熟的产品，保证维护以及再次开发的便捷性。为此，我们制定了详尽的质量测试体系结构，并遵循全部经过实际项目使用表现优良的标准。使用户的所有使用产品以及应用系统成为一个开放（开放标准、开放技术、开放结构、开放系统组件及开放用户接口）的、优良的综合网络系统。 1.3 先进性原则 在整体系统设计，设备的先进性方面，着眼在国内的最先进的开发技术，确保在未来的5-10年内技术的先进优势。 1.４ 全面统一规划，分期逐步实施，充分考虑未来需求，整体框架清晰 1.５ 解决方案内容设计完整、详细、目标明确 1.６ 兼顾软、硬均衡，合理利用资金 1.７ 保护以往投资，兼顾已有系统 1.８ 实用、易用、便于维护、管理 1.９ 技术先进成熟，总体性能价格比高 1.１０ 支持灵活的扩展性和可重组性 1.１１ 采用开放产品，遵循国际标准 1.１２系统应用以WEB技术为优先 2. 总体设计的技术目标 １）先进性目标： 具有超前的意识、先进的设计思想、网络结构和开发工具，采用市场覆盖率高、标准化和技术成熟的软硬件产品 ２）实用性目标 充分利用和保护现有资源，充分发挥设备效益，保证功能完善，界面友好，兼容性好 ３）开放性目标 本系统采用开放技术、开放结构、开放系统和开放用户接口，能兼容各种不同的拓扑结构，具有良好的网络互联性、良好的升级能力以适应今后的扩充需求，以利于网络的维护、扩展升级和与外界信息的沟通 ４）灵活性目标：采用积木式模块组合和结构化设计，系统配置灵活，满足学校中逐步到位的建网原则，网络具有强大的可增长性和强壮性，方便管理和维护； ５）可扩展性目标 网络的设计既满足数字校园不断发展的要求，同时满足了因技术需要而实现的低成本扩展和升级的需求 ６）安全性目标 提供了多层次安全控制手段，建立了完善的安全管理体系，防止数据遭受攻击和破坏，有可靠的防病毒措施 ７） 可靠性目标 具有容错功能，管理、维护方便。对网络的设计、选型、安装、调试等环节 进行统一规划和分析，确保系统运行可靠 ８）经济性目标 投资合理，具有良好的性能价格比 设计方案 方案设计 注：部分系统功能需视频系统支持 构建必威体育精装版技术的网络数码多媒体教室 1.1.1 系统特色 网络互动管理环境下的多媒体数码教室不再是孤立的多媒体教室，它们在统一的网络远程管理系统控制下，所有设备都在远程进行网络管理。大大地降低了教室设备管理的难度和大量消耗的维护时间。 设备的使用变得异常轻松，一键上课、下课。任何教室都可以进行网络授课，不再拘泥于固定的环境。 所有教室都可以进行互动教学，让授课变得更加生动。 技术不再是“壁垒”，设备都是自动进行控制和保护，任何人都可以操作，免去设备使用的诸多顾虑。 再没有了VOD/AOD/COD等等的让人听起来就觉得很“深奥”的技术使用，所有的系统操作都变得“透明”。不用学习新的技术，“教”和“学”都容易起来，真正做到了“轻松教育、快乐学” 基于windows XP embedded系统级嵌入操作系统管理，即可以网络启动又可以本地启动。不管网络环境是否通畅，不再影响正常的上课进行。“病毒”这个困扰所有网络管理人员的“头疼病”将不再复发，没有病毒的使用环境，将是一片“最灿烂的天空”。 基于PC架构的设备，维护和升级的成本将大大降低。不再受限“终端”升级必须购买固定生产商的制约，“想升级哪个部分就升级”。确保了长期的投资。 远程协助将变成教学的有力支撑，不怕出现“问题”，网络管理人员在远程就可接管教室设备和系统，在正常的教学过程中就可以协助调试，维护。 设备的启动和关闭同课程表集成在一起，根据课程表的信息就可自动进行设备开启、使用、休眠和关闭。 多媒体教室的网络化主要实现： 设备的网络化： 在网络多媒体教室中，所有的设备（包括计算机，投影机，投影幕等）的管理都可以通过计算机网络进行。管理人员只要通过一个控制键，就可以轻松的管理所有的设备。如投影机的开关，投影幕的升降等。不但如此，设备开关的顺序也可以进行定制，如可以控制负载大的投影机设备，让其先预热启动；负载小的计算机设备，让其后启动，从而更为精确的保护设备。通过这种方式，设备的启动和关闭同课程表集成在一起，根据课程表的信息就可自动进行设备开启、使用、休眠和关闭。从而实现一键上课、下课 B）资源的网络化： 学校的教学资源，课件及优秀教师的授课录像可以放在服务器上，学生可以随时进行点播。这种同步、异步在线学