苏人版初一思品期末复习资料.doc

第一课 我是中学生了 2、?一个人为什么需要好朋友？（朋友的作用）P4 3、?什么是班风？P4 4、良好班风的作用是什么？ 良好班风能引导全班学生的言行，对个人的健康成长和优秀班集体的形成起着重要作用。 5、优良班风主要体现在哪些方面？主要体现在精神风貌、学习氛围、同学关系。 6、怎样形成良好的班风？ 要靠每一个人用行动去创造，去维护；用爱心去营造。 7、营造良好班风的情感基础是什么？ 爱心 8、如何适应新环境、适应学校新生活？ 1)做好角色转换 2）做好心理上的调整 3）主动调整生活节奏 9、怎样做一个阳光少年？ 实质上就是在学习和生活中保持一种积极的心态。 ?第二课 天生我材必有用 1、? 如何正确认识和评价自己？ 1）关键是要实事求是，既不是高估自己，也不要低估自己。这就是常说的人贵有自知之明。 2）认识自身的潜能 3) 掌握科学的方法 2、? ? 科学评价自己的方法：自我观察、自我反省、相互比较、咨询他人、科学鉴定等。 3、? 为什么要正确认识和评价自己？（正确认识和评价自己的意义） 1）正确认识和评价自己是一个人心理成熟的标志之一 2）充分认识自己，相信自己，超越自己，这是每一个成功者的基本素质之一 3) 只有正确认识自己，才能把握未来。 4、? 什么是自信? 自信心是在对自己的自我肯定和充分估计的基础上，相信自己力量的一种心理力量。 5、? 为什么要拥有自信？（自信的作用或意义） 1）自信是一个人成长与成才不可缺少的一种重要的心理品质，是生活中获得成功和快乐的重要因素 2) 自信的人能靠自己的力量使看似不可能的成为可能，使可能的变成现实。 6、? 怎样才能树立自信？感受成功的体验、找出自己的优势我、挖掘自身的潜力。 7、?自卑产生的原因：当个人对自己的能力、品质评价过低时，就会产生自卑感。 8、自卑的影响：容易产生消极情绪，总是与失败相伴。 第三课 知耻近乎勇 1、? 什么是羞耻之心?(含义) 1）就在内心建立起辨别善恶、是非、美丑的标准 2）对自己言行的过失和对自己不道德、不负责任的行为要有羞辱惭愧之感 2、? 为什么要有羞耻之心？（羞耻之心的作用.意义） 1) 羞耻之心自觉抵制不良诱惑的一种精神力量， 2）羞耻之心是一个人形成品德素质的重要条件 3）羞耻之心对维护良好的社会秩序和社会安定至关重要，对公民切实履行社会道德义务，树立道德责任感，具有普遍的实际意义。 3、?对待羞耻感的正确方式是什么?正确的方法是由知耻而记耻，由记耻而奋发，这样才能不断取得进步 4、? 如何培养羞耻之心？ 就要按照社会道德和法律的要求，养成良好的行为习惯，不断提高自身的素质。 5、? 自尊心的含义是什么? 自尊心是一种自己尊重自己、爱护自己，并期望受到他人、集体和社会的尊重与爱护的心理 6、? 为什么要自尊?(自尊的重要作用和意义.自尊的力量是什么?) 1）自尊是成才和成功者必备的心理品质，是一个人成才与成功的重要条件 2）一个人有了自尊，就会有一种奋发向上的精神，为人处世就会光明磊落 3）社会也正因为有了千千万万这样的人，才更加繁荣强大 7、? 自尊与虚荣和自傲的区别： 自尊是对自己负责，追求的是踏实；虚荣是为自己化妆，追求的是表面的荣耀和光彩 自尊的人没有傲气，但有正气；自傲的人自视清高，目中无人 8、? 如何理解”勿忘国耻”? 1）只有勇敢正视耻辱，并从中汲取动力的民族，才是伟大的充满希望的民族 2）勿忘国耻可以激励中国人自尊、自信、自立、自强，从而促进民族复兴和祖国富强。 ?第四课 人格不可辱 1、? 如何对待绰号问题？ 绰号并非都具有侮辱性，但故意给人起不雅的绰号，不分场合随意喊别人的绰号，其实质是取笑别人，是一种不尊重人的表现，侵犯了别人的人格尊严。己所不欲，勿施于人，起绰号不仅反映了一个人的文化修养，心理素质和伦理道德等问题。给人取绰号，应慎之又慎。 2、诚信的重要性？诚信不仅是经商的道德基础，也是做人的最基本道理，还是一个民族综合素质的体现。 3、? 如何珍惜名誉？ 1）首先自己要爱惜和尊重自己的名誉，还要学会尊重他人的名誉 2）一个人有了信誉才能获得良好的名誉 4、? 人格尊严权的含义及内容： 人格尊严权是指公民的人格有依法受到尊重、不受非法侵犯的权利。 包括：人身自由权、生命健康权、姓名权、肖像权、荣誉权、名誉权。 5、?当我们的人格尊严权受到侵害时，应该怎么办？P36 依照有关法律规定，侵犯人格尊严的，受害人有权要求侵权人或请求人民法院责令侵权人停止侵害、恢复名誉、消除影响、赔礼道歉，并可以要求精神损害赔偿。 第五课 敬人者 人恒敬之 1、? 受人尊重的奥秘： 首先尊重他人 2、? 相互尊重的意义?(重要性) 只有彼此尊重，社会生活才能和谐，大家才