计算机基础1-2教案.doc

江西工程学院抱石艺术学院教案 《大学计算机基础》课程 第 1-2 教案（教学安排） 授课教师：林云溪霞 一、授课题目（教学章、节或专题）： 第1章计算机的发展及运用、第2章计算机系统的构成及其工作原理 二、授课方式：理论课□ 讨论课□ 实验课□ 技能课□ 其他□ 理论课+实验课 三、教学目的、要求： 了解计算机的基本常识、理解计算机的软件系统和硬件系统的基本组成方式 四、教学重点、难点： 微机硬件系统组成、计算机软件系统组成、计算机技术指标。 五：教学手段与方法： 多媒体讲解、实训 六、旧课归纳（每门课程的第一次课要求说课：说教材、说内容、说教法、说学习对象）， 新课引入： 同学们，让我们共同来说一下计算机在日常生活中的应用以及你所掌握的计算机的一些操作。 以上可见计算机在日常生活中的用途是非常大的，但是我们对它的使用又掌握了多少呢？从今天开始，由大家和我共同来学习计算机的基本知识。在讲新课之前，我们先一起来了解下这门课的教材、教学内容及教学方法。 说教材：我们这门课选用的是中国传媒大学出版社出版的《计算机应用基础教程》。 说内容：主要讲解计算机的发展、计算机系统的构成及工作原理、OFFICE办公软件计算机网络基础、多媒体基础基础及数据库基础。 说教法：本门课程主要采用多媒体讲解及实训相结合的教学方法。 说学习对象：针对15级大一新生授课。 七、教学内容： 第1章计算机的发展及运用 1.1.1世界计算机的发展 1946年，世界上第一台电子计算机ENIAC诞生于美国宾夕法尼亚大学莫尔学院， 冯.诺依曼被成为计算机之父。 计算机的发展的四个阶段 阶段 时段 所用电子元器件 运算速度(次/秒) 第一代 1946~1958 电子管 5千~3万 第二代 1959~1964 晶体管 数十万~几百万 第三代 1965~1970 中小规模集成电路 数百万~几千万 第四代 1971~ 超大规模集成电路 上亿、十万亿 1.1.2我国计算机的发展 1958年和195年，我国先后研制成功第一台小型和大型电子管计算机。 1.1.3个人计算机的发展 个人计算机的发展经历了六个阶段 第1阶段（1971-1973年）此阶段是4位和8位低档微处理器时代； 第2阶段（1971-1977年）此阶段是8位中高档微处理器时代； 第3阶段（1978-1984年）此阶段是16位位处理器时代； 第4阶段（1985-1992年）此阶段是32位位处理器时代； 第5阶段（1993-2005年）此阶段是奔腾系列微处理器时代； 第6阶段（2005年至今）此阶段是酷睿系列微处理器时代。 1.2计算机的特点及分类 1.2.1计算机的特点 1、运算速度快、精度高 2、具有存储与记忆功能 3、具有逻辑判断能力 4、自动化程度高 1.2.2计算机的分类 1、超级计算机或巨型机 2、小超级机或小巨型机 3、大型主机 4、小型机 5、工作站 6、个人计算机 1.3计算机的主要应用 1、信息处理 2、科学计算 3、过程控制 4、计算机辅助系统 5、计算机通信 6、人工智能 1.4计算机的发展趋势 第2章计算机系统的构成及其工作原理 计算机系统的组成 2.1计算机硬件系统 计算机五大硬件组成部分 运算器：负责数据的算术运算和逻辑运算。 控制器：负责对程序规定的控制信息进行分析、控制并协调输人、输出等操作。 存储器：实现记忆功能的部件，负责存储程序和数据。 输人设备：负责把用户的程序和数据输人到计算机中。 输出设备：负责从计算机中取出程序执行结果或其他信息，供用户查看 2.2计算机软件系统 1、系统软件 系统软件用来管理和控制计算机的各种操作，是计算机的基础软件。 （1）操作系统软件 Dos、Windows、Linux、Unix、OS/2 （2）各种程序设计语言 机器语言 汇编语言 高级语言 2、应用软件 计算机软件系统是指用来指挥计算机运行的各种程序以及开发、使用和维护这些程序的数据和有关技术文档资料的集合。 计算机软件系统是由系统软件和应用软件等组成。 应用程序是用各种高级语言编写出来的具有特定功能的程序 办公自动化 Office 97, Office2000, Office XP, WPS2000 桌面印刷系统Adobe PageMaker, QuarkXPress,北大方正、华光 管理信息系统 SAP ,Oracle , 用友 ， 金碟 计算机辅助系统(CAD, CAM ,CAI等) AutoCAD , 开目CAD 图形图像处理系统 Adobe Photoshop ,Corel Draw ,3D Max 网络与通信 IE , NetAnts , FlahGet , MSN , QQ 多媒体 RealOne Player , 超