语文知识综合运用小卷子六.doc

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语文知识综合运用小卷子六

语文知识综合运用小卷子 (时间:40分钟 满分:61分 命题:范依强 审核:贾润)2014、11、6 基础知识及其运用(共61分) 读下面一段文字,完成题目(6分) ①这是鸟儿的世界,是个绝妙的世外桃园,不然,为什么会一年又一年地吸引着数万乃至数十百千万不同种类的水鸟呢?②那红的、蓝的、花的鸟儿,甚至那洁白的天鹅、美丽的凤头潜鸭、欢快的云雀、优雅的黑颈鹤都年复一年地从我国江南,从东南亚,从尼泊尔,从印度,飞到这里,在这里飞旋荡漾,悠然自鸣;在这里安家落户,繁衍后代。③只有这神奇、美丽、和平的得天独厚的地方,就能够成为生气勃勃的鸟的世界,成为繁荣昌盛的鸟的王国啊!④还有那满湖欢快地畅游着的鱼儿,恐怕谁也说不清楚究竟有多少储量吧。⑤据说,到了盛夏时节,一群群、一层层的鱼儿自由自在地浮游着,金灿灿,红艳艳,美极了。⑥而到了冬天呢,只要???????,然后???????,?????? ?,?? ?????,这就是脍炙人口的青海冰鱼呀。⑦那情景,那气氛,该会换来多么欢畅的笑声。⑧谁能相信这是大自然的现实,而不是大胆的梦幻呢?①那成群结队的鱼儿便会飞快地涌来??②在洞口点燃篝火? ③在冰面上凿开一个个洞??④一条条自动地从洞口跃出ī 地yíng 绕于我的脑际。那山并不高,遍布着松树,高大的直入云 (霄 宵),矮小的只有半个人高。泥土是红色的,土质松儿软,没有杂草,没有荆棘,只有遍地 (撒 撤)布着一颗颗的松果。而我穿suō 于那松林间,奔跑着,呼喊着,收集着那些松果,竟乐此不疲。玩累了,我会选择一棵巨大的松树,倚着它坐下来。让那如伞般的松枝遮蔽着我。闭上眼睛,我静静地听那风吹过松林发出的簌簌声响,huàn 想着它在诉说些什么。我一直是个爱做梦的孩子,我就在那儿制造着、酝酿着、堆积着我最初的、童 (稚 雅) 的梦。长长久久地听着那山的 (倾 顷)诉,山的呼唤。 根据拼音写汉字 ①清xī ②yíng 绕 ③穿suō ④huàn 想 结合语境,选择恰当的字填写在横线上。 ①云 (霄 宵)② (撒 撤) ③童 (稚 雅) ④ (倾 顷)诉 给下列加点字选择恰当的义项,将义项序号填在括号里。 ①渺无边际( )②脑际( ) 际:A、靠边的或分界的地方。 B、里边;中间。 C、彼此之间 D、时候 ③迷惑( ) ④迷恋( ) 迷:A、分辨不清,失去判断能力。 B、使看不清;使陶醉。 C、沉醉于某一事物的人。 D、因对某人或某一事物发生特殊爱好而沉醉。 根据语境,把括号中的备选词语填在相应的横线上。(3分) 看都江堰的水,看的是强悍奔腾的水如何层层叠叠化为生命的涓涓细流。飞奔如兽的江水,经过都江堰,立刻将仰天长啸变为 ,将浪涛如山变为 ,将凶猛如火变为 。 (柔情万缕 喃喃细吟 珍珠四溢) 依次填入括号中的词语最符合文意的一项是( )(3分) 什么样的人才能称得上英雄?在古代刚直不阿、以死明志的屈原固然是,在( )中仍然关注国家命运、心忧天下的杜甫何尝不是?在当代面对匪徒铁面无私却对百姓柔肠百转的任长霞固然是,携妹求学12年,在逆境中( )、抗争命运的洪战辉又何尝不是?在风尘苦旅中( )、英勇无畏的中国工农红军固然是,勇于探索太空、承载了中华民族载人航天梦的中国航天人群体又何尝不是?面对他们这些精神殿堂的勇者,我们所谓张扬的个性就显得那么( ),我们那些蝇营狗苟的私心私利不应该荡然无存吗? ①微不足道 ②生死祸福 ③低眉顺眼 ④穷愁潦倒 ⑤傲然挺立 ⑥长途跋涉 ⑦风雪载途 ⑤自强不息 A、②⑤⑥③ B、④⑤⑧① C、④⑧⑥① D、②⑧⑦③ 阅读下文,参考长者所说的前五句话,把后五句话中省去的词语补上。(5分) 有一次,一个年轻小伙子问一个受人尊敬的长者:“在您看来,一个人应该具备哪些品质?”长者回答说:“一要勇敢,但不能蛮干,二要行动迅速,但是不能轻举妄动,三要机智灵活,但是不能圆滑世故,四要自信,但是不能固执,五要高雅脱俗,但是不能清高孤傲,六要亲切和蔼,但是不能 ,七要谦虚谨慎,但是不能 ,八要节俭,但是不能 ,九要坚定,但是不能 ,十要果断,但是不能 。” 仿照下面的句子,再写一个句子,要求句式相同,语意连贯。(3分) 山间的清泉,你何必与遥

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