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附表1-2013级护2班周思琦毕业设计任务书
周思琦2013级(3)护理2班护理护理系吴海燕、谭三艳20161 12毕业设计任务书 提交时间: 年 月 日 永州职业技术学院毕业设计诚 信 声 明本人郑重声明:所呈交的毕业设计文本和成果,是本人在指导老师的指导下,独立进行研究所取得的成果。成果不存在知识产权争议,本毕业设计不含任何其他个人或集体已经发表过的作品和成果。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。 毕业设计者签名: 周思琦 2016 年 1月12日永州职业技术学院学生毕业设计任务书学生姓名周思琦学号201313000498专业护理 班级13级N(2)毕业设计主题心肌梗塞的护理及健康教育主题类型[1]专科护理主题来源[2] 工作任务题毕业设计时间 2015 年 05 月 10 日至 2016 年 05 月 31 日毕业设计进 程起 止 时 间 阶 段 建 设 内 容2015年05月10日—10月31日①进入大学城在个人空间建立“毕业设计专栏”: 毕业设计任务书、毕业设计方案、毕业设计作品、毕业成果报告书、毕业设计评阅表、毕业答辩记录表、毕业成绩评定表。②完善个人毕业空间建设与设计。③收集并整理实习过程中典型病例的护理资料。2015年11月01日—11月30日①组建空间班级。②根据实习过程中熟悉的典型案例,在毕业指导老师的指导下确定毕业设计选题。③完成毕业设计任务书规定的相关资料,在个人空间中上传《毕业设计任务书》。④建立“顶岗实习掠影”专栏,及时将实习生活轶事(掠影、视频、照片)上传。⑤以微博形式记录实习动态。2015年12月01日—12月31日①根据典型案例分析,将案例收集过程中的心得体会、与指导老师的沟通交流情况及对典型案例护理过程中的思考上传到本人空间“实习阶段总结”栏目。②将实习生活轶事(掠影、视频、照片)上传到“顶岗实习掠影”。③以微博形式记录实习动态。2016年01月01日—01月31日①完成典型案例书写:包括案例描述、护理诊断、护理措施、护理体会等核心内容。②在空间发附件与指导老师沟通完善典型案例书写,合格后上传到本人空间“设计成果及作品”栏目。③将实习生活轶事(掠影、视频、照片)上传到“顶岗实习掠影”。 ④在大学城个人空间与各位指导教师、同学互动、学习。2016年02月01日—03月31日①根据典型案例的健康教育的内容进行完善并制作成2份图文并茂的健康教育卡,并上传到个人空间“设计成果及作品”栏目。②完成实习阶段总结(不少于4份)。③将实习生活轶事(掠影、视频、照片)上传到“顶岗实习掠影”。 2016年04月01日—04月30日①迎接指导老师空间检查。②完成了“毕业设计任务书、毕业设计方案、毕业设计作品、毕业成果报告书、毕业设计评阅表”五个项目资料的上传。③完成个人空间建设,空间内容丰富。2016年05 月01日—05月22日①迎接护理系全面空间检查,空间链接能打开。②毕业空间建设符合毕业设计要求,毕业设计基本资料齐全、内容符合要求。2016年05 月23日—05月31日①进行毕业答辩,并上传 “毕业答辩记录表、毕业成绩评定表”于本人空间。②在大学城个人空间与各位指导教师、同学互动、学习,好友100人、访问量达到300人次以上,与老师互动达到4次以上。成果及作品1、典型案例:①案例描述;②护理诊断;③护理措施;④护理体会。2、针对心肌梗塞典型案例的护理需求制定2份健康教育卡指导老师评价意见该毕业设计主题明确,拟解决心肌梗死患者的护理及健康教育问题。选题贴近临床心肌梗死专科护理发展方向,具有一定创新性、科学性、实用性。任务书进程安排合理,阶段建设内容明确,空间建设规划符合毕业设计要求,同意执行。 指导老师(签字):吴海燕、谭三艳 2016年 1 月 2 日[1] 主题类型:①专科护理,②老年护理,③社区护理。[2] 主题来源:①工作任务题,②实践实训题,③学生自选题。
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