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高一语文期中测试卷 选择题（每题3分。共21分） 1．下列字读音的一项是（ ） A．íng） 百舸（gě）争流 游目骋（chěng）怀 B．ì）事 喋（dié）血 托体同山阿（?) 浪遏（è）飞舟 C．ǔ） 桀骜（ào） 挥斥方遒（qiú） 殒（yǔn）身不恤 D．ì）弄（nòng)堂 窈窕（yǎo）之章 长歌当（dàng）哭 2．没有错别字的一项是（） A．廖B．C．D．历史的脚步终于 进了一个神圣的日子。跨进迈进跨进迈进①且每遭蹂躏之后 ②自隋至清一千多年间 ③“大难不死，必有后福”用在扬州身上也是合适的 ④他总能顽强的回复生气 ⑤虽屡遭兵火 ⑥却不掩其繁华的锦绣的气象 A 、②①④⑤⑥③ B、②⑤⑥①④③ C、③②①④⑤⑥ D、③⑤④②①⑥ 二、阅读下面的文言文，完8--12成题（共22分） 晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军汜南。 佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。 夜缒而出。见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞之、逢孙、杨孙戍之，亦还。 子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。 8．下列加点的词语，解释有误的一项是：（ ）（3分） A．焉用亡郑以陪邻？（增加） B.以乱易整，不武。（替代） C． 因人之力而敝之（损害） D.又欲肆其西封。（肆意） 9.下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是：( )（3分） A. 以其无礼于晋。 以大易小，甚善。 B.臣之壮也，犹不如人 寡人不知其力之不足也。 C. 夜缒而出，见秦伯。 信而见疑，忠而被谤。 D. 失其所以，不知 其有敢不尽力者乎？ 10.下列句子中加点的词语的意义，与现代汉语相同的一项是( )（3分） A.微夫人之力不及此。 B.叶徒相似，其实味不同。 C.孰视之，自以为不如。 D.行李之往来，共其乏困 11.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( )（3分） A.文章开篇寥寥数语，既点出了战事爆发的原因，敌我双方力量的对比，又为下文“烛之武退秦师”埋下了伏笔。 B.烛之武虽然长期得不到重用，但他有深明大义和捍卫国家主权的使命感，临危受命，最后，义无反顾地去说秦师。 C.烛之武巧妙地利用秦、晋之间的矛盾，步步深入，层层递进，终于说服了秦伯，表现了他机智善辩的外交才能。 D.烛之武退秦师后，但子犯建议攻打郑国，顿时关系又紧张起来，晋文公讲了一番“仁”的大道理，最后才平息战争。 12.翻译下列文言句子（每题5分） （1）焉用亡郑以陪邻？ （2）因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。 三、默写。补写出下列名篇名句中的空缺部分。（每空1分，共10分） 13、指点江山， ，粪土当年万户侯。 14、消散了/甚至她的太息般的眼光/ 15、满载一船星辉， 。16、但我不能放歌， 。 17、 ，壮士一去兮不复还! 18、复为慷慨羽声， ，发尽上指冠。 19、于是荆轲遂就车而去， 。 20、真的猛士， ， 。 21、我还有什么话可说呢？ 。 四、现代文阅读阅读下面文段，回答18~21题。（共18分） 乔治·桑葬词