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高中全程复习方略课时提能演练44平面向量的应用
课时提能演练(二十七)
(45分钟 100分)
一、选择题(每小题6分,共36分)
1.(预测题)已知向量a=(1-cosθ,1),b=(,1+sinθ),且a∥b,则锐角θ等于( )
(A)30° (B)45° (C)60° (D)75°
2.已知三个力f1=(-2,-1),f2=(-3,2),f3=(4,-3)同时作用于某物体上一点,为使物体保持平衡,再加上一个力f4,则f4= ( )
(A)(-1,-2) (B)(1,-2)
(C)(-1,2) (D)(1,2)
3.在△ABC中,如果·>0,则△ABC的形状为( )
(A)锐角三角形 (B)直角三角形
(C)钝角三角形 (D)等腰直角三角形
4.(易错题)圆C:x2+y2=1,直线l:y=kx+2,直线l与圆C交于A、B,若|+|<|-|(其中O为坐标原点),则k的取值范围是( )
(A)(0,) (B)(-,)
(C)(,+∞) (D)(-∞,-)∪(,+∞)
5.(2012·大连模拟)a,b为非零向量,“函数f(x)=(ax+b)2为偶函数”是“a⊥b”的( )
(A)充分不必要条件 (B)必要不充分条件
(C)充要条件 (D)既不充分也不必要条件
6.a=(m,1),b=(1-n,1)(其中m、n为正数),若a∥b,则+的最小值是( )
(A)2 (B)3 (C)2+3 (D)3+2
二、填空题(每小题6分,共18分)
7.已知A(,-2)与B(-,4),若||=||,则动点P的轨迹方程为 .
8.已知向量a=(sinα,cosα-2sinα),b=(1,2).若a∥b,则= .
9.平面上O,A,B三点不共线,设=a,=b,则△OAB的面积等于 .(用a,b表示)
三、解答题(每小题15分,共30分)
10.已知△ABC的三个内角A、B、C所对的边分别为a、b、c.m=(1,1),n=(-sinBsinC,cosBcosC),且m⊥n.
(1)求A的大小;
(2)若a=1,b=c,求SABC.
11.如图,在四边形ABCD中,=λ(λ∈R),||=||=2,|-|=2,且△BCD是以BC为斜边的直角三角形.
(1)求λ的值;
(2)求·的值.
【探究创新】
(16分)抛物线y=-x2上有两点A(x1,-x12),B(x2,-x22),且⊥(O为坐标原点),=(0,-2).
(1)求证:∥;
(2)若=-2,求△ABO的面积.
a∥b,a=(1-cosθ,1),b=(,1+sinθ),
∴(1-cosθ)(1+sinθ)=,
即1+sinθ-cosθ-sinθcosθ=,
∴sinθ-cosθ-sinθcosθ=-,
∴sinθ-cosθ=sinθcosθ-,
∴1-2sinθcosθ=sin2θcos2θ-sinθcosθ+,
即sin2θcos2θ+sinθcosθ-=0,
∴(sinθcosθ-)(sinθcosθ+)=0,
又∵θ为锐角,∴sinθcosθ=,即sin2θ=1,∴θ=45°.
方法二:∵a∥b,a=(1-cosθ,1),b=(,1+sinθ)
∴(1-cosθ)(1+sinθ)=.
将各选项中的值代入验证可知,θ=45°.
2.【解题指南】物体平衡,则所受合力为0.
【解析】选D.由物理知识知: f1+f2+f3+f4=0,
故f4=-(f1+f2+f3)=(1,2).
3.【解析】选C.∵·>0,∴·<0,∴A为钝角,即△ABC为钝角三角形.
4.【解题指南】利用|+|<|-| (+)2<(-)2进行转化.
【解析】选D.由|+|<|-|两边平方化简得·<0,∴∠AOB是钝角,
所以O(0,0)到kx-y+2=0的距离小于,
∴<,∴k<-或k>,故选D.
5.【解析】选C.∵f(x)=a2x2+2a·bx+b2,
∵a、ba2x2-2a·bx+b2=a2x2+2a·bx+b2,
∴4a·bx=0,又x∈R,∴a·b=0,∴a⊥b;
a⊥b,∴a·ba2x2+b2,
∴f(x)为偶函数.综上,选C.
6.【解析】选C.∵a∥b,a∥b,,
则sin∠BOA=,
a|·|b|·
=.
答案:
10.【解析】(1)因为m⊥n,
a∥b,ab等,去掉向量这层“外衣”,得到一个表达式.
(2)根据表达式的特点,进行有效地转化、变形、化简.
(3)若研究三角函数的性质,需变成“三个一”的结构形式(即一个角、一次幂、一个名的形式);若研究三角形的边角关系,则需借助正、余弦定理进行求解.
【变式备选】在△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,向量m=(2sinB,2-cos2B),n=(2sin2(+),-1),且m⊥n.
(1)求角B的大小;
(2)若a=,
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