高考数学解斜三角形老师.doc

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高考数学解斜三角形老师

2012高考数学解斜三角形 一、知识梳理 1.正弦定理:===2R,其中R是三角形外接圆半径. 2.余弦定理:a2=b2+c2-2bccosA,b2=a2+c2-2accosB,cosA=. 3.S△ABC=absinC=bcsinA=acsinB, 4.在三角形中大边对大角,反之亦然. 5.射影定理:a=bcosC+ccosB,b=acosC+ccosA,c=acosB+bcosA. 6.三角形内角的诱导公式 (1)sin(A+B)=sinC,cos(A+B)=-cosC,tanC=-tan(A+B),cos=sin, sin=cos…… 在△ABC中,熟记并会证明tanA+tanB+tanC=tanA·tanB·tanC; 证明:tanC=tan[ ∏-(A+B)] 即tanC=-(tanA+tanB)÷(1-tanA×tanB) -tanC=(tanA+tanB)÷(1-tanA×tanB) -tanC+tanA×tanB×tanC=tanA+tanB 移项tanA×tanB×tanC=tanA+tanB+tanC三角形三个内角A、B、C依次成等差数列,则必有一个角为60°,假设是B为60°,且B对应的边为b,则根据余弦定理,a.a+c.c-b.b=ac又因为b.b=a.c所以代入到前式,则a=c,又将a=c代入第一个式子,则a=b所以a=b=c==,可求出角C,再求出b、c. (2)已知两边b、c与其夹角A,由a2=b2+c2-2bccosA,求出a,再由余弦定理,求出角B、C. (3)已知三边a、b、c,由余弦定理可求出角A、B、C. (4)已知两边a、b及其中一边的对角A,由正弦定理=,求出另一边b的对角B,由C=π-(A+B),求出c,再由=求出C,而通过=求B时, 可能出一解,两解或无解的情况,其判断方法,如下表: A90° A=90° A90° ab 一解 一解 一解 a=b 无解 无解 一解 ab absinA 两解 无解 无解 a=bsinA 一解 absinA 无解 (一)选择题(共7题) 1.(安徽卷文5)在三角形中,,则的大小为( ) A. B. C. D. 解:由余弦定理, 2.(北京卷文4)已知中,,,,那么角等于( ) A. B. C. D. 【解析】由正弦定理得: 【答案】C 3.(福建卷理10文8)在△ABC中,角ABC的对边分别为a、b、c,若(a2+c2-b2)tanB=,则角B的值为 A. B. C.或 D. 或 解: 由得即 ,又在△中所以B为或 4.(海南宁夏卷理3)如果等腰三角形的周长是底边长的5倍,那么它的顶角的余弦值为 A. B. C. D. 解:设顶角为C,因为,由余弦定理 5.(山东卷文8)已知为的三个内角的对边,向量.若,且,则角的大小分别为( ) A. B. C. D. 解析:本小题主要考查解三角形问题。, , .选C. 本题在求角B时,也可用验证法. 6.(陕西卷理3)的内角的对边分别为,若,则等于( ) A. B.2 C. D. 解:由正弦定理,于是 7.(四川卷文7)的三内角的对边边长分别为,若,则( )  (A)    (B)   (C)   (D) 【解】:∵中 ∴∴ 故选B; 【点评】:此题重点考察解三角形,以及二倍角公式; 【突破】:应用正弦定理进行边角互化,利用三角公式进行角的统一,达到化简的目的;在解三角形中,利用正余弦定理进行边角转化是解题的基本方法,在三角函数的化简求值中常要重视角的统一,函数的统一,降次思想的应用。 (二)填空题(共6题) 1.(湖北卷理12)在△中,三个角的对边边长分别为,则的值为 . 解:由余弦定理,原式 2.(湖北卷文12)在△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C所对的边,已知则A= . 解:由余弦定理可得, 3.(江苏卷13)若,则的最大值 。 【解析】本小题考查三角形面积公式、余弦定理以及函数思想.设BC=,则AC= , 根据面积公式得=,根据余弦定理得 ,代入上式得 = 由三角形三边关系有解得, 故当时取得最大值【答案】 4.(山东卷理15)已知a,b,c为△ABC的三个内角A,B

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