第三课第二框树立正确的消费观讲解.ppt

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第三课第二框树立正确的消费观讲解

你听说过“负翁”“月光族” “卡奴”吗?这些称号给我们有什么启示? 1、量入为出,适度消费 消费支出要与自己的收入相适应,考虑自己的经济承受能力,不要盲目攀比。 提倡积极、合理、有计划的消费。不过分抑制消费,也不过分超前消费。 二、做理智的消费者 适度消费是指在自己的经济承受能力之内进行的消费。包括人们适度的超前消费。 贷款消费是不是适度消费?为什么? (1)贷款消费也就是通常所说的“花明天的钱,圆今天的梦”,即预支未来收入进行消费。 (2)如果对自己的未来收入作出合理预期,在自己经济承受能力之内进行贷款消费,仍然属于适度消费。 (3)如果不顾自己的实际,盲目攀比,超出自己的偿还能力而进行贷款消费,就属于超前消费,这违背适度消费的原则。 超前消费也叫过度消费,是指超出自己的经济承受能力的消费。这种消费行为缺乏理智,具有盲目性,容易助长攀比之风和浪费现象,于己于国是不利的。 滞后消费也叫抑制消费,是指远远低于自己经济承受能力的消费。滞后消费会过于节俭,不利于自己生活水平的提高,不利于推动社会生产规模扩大。 友情提示 阅读课本p21,例题: 近40%的青少年认为自己有很多只用一时便不再用的东西。这些商品多是凭一时冲动而购买的,很快就被闲置在一旁,造成浪费。 1.你曾凭一时冲动或随大流买东西吗?当时你是怎么想的? 2.这样做有什么不良后果?遇到这样的情节你会怎么做? 2、避免盲从,理性消费 “三个避免” 跟风随大流 情绪化消费 只重物质消费,忽视精神消费的倾向 中国消费的四大怪:重腹轻脑、重幼轻老、重节轻闲、重娱轻健 物质 “小儿麻痹症” 文化 我 们 美 丽 de 家 园 3.保护环境 绿色消费 1)含义:绿色消费是以保护消费者健康和节约资源为主旨, 符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称 (5R) 节约资源、减少污染 绿色生活、环保选购 重复使用、多次利用 分类回收、循环再生 保护自然、万物共存 (Reduce) (Reevaluate) (Reuse) (Recycle) (Rescue) 2)核心:是可持续消费。 环保小博士: 在日常生活中我们如何做到保护环境,绿色消费? (少用一次性制品、少送贺卡、选无磷洗衣粉、选绿色食品、买环保电池、节约资源、少开空调等等) 以艰苦奋斗为荣‘ 以骄奢淫逸为耻. 4、勤俭节约,艰苦奋斗 (1)历史:传统美德和民族精神 (2)现实国情:我国是发展中的大国 面临人口资源的压力 (5)与合理消费的关系:两者不是相对立的。勤俭节约不是抑制消费,而是说不要浪费。 (3)个人成长:有利于锤炼青少年的意志,陶冶情操,成就事业 (4)以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻,是社会主义荣辱观的体现。 树立正确的消费观 消费心理面面观 从众心理引发的消费 求异心理引发的消费 攀比心理引发的消费 求实心理主导的消费 做理智的消费者 量入为出 适度消费 避免盲从 理性消费 保护环境 绿色消费 勤俭节约 艰苦奋斗 (重点) 课 堂 小 结 由公众发起的吃尽盘中餐——“光盘行动”,掀起一股餐桌新风。参加“光盘行动”( ) ①能够降低恩格尔系数,提高生活水平②有利于树立勤俭节约、艰苦奋斗的良好风气 ③有利于扩大内需,拉动经济发展 ④能够节约社会劳动,优化资源配置 A、①② B、③④ C、①④ D、②④ D 湖南长郡卫星远程学校 2009年下学期 制作 06 假设现在你购买了刮刮乐,意外地中了5000元大奖,你打算怎么做? 请选择( ) A、立刻去商店把自己一直想要的东西全买回来,宁可把钱花光,反正也是意外之财。 B、计算好,买一些自己需要的东西,合理分配。 C、尽量不花,也许以后有急用,把钱攒起来。 小测试 选择A──你们属于大手大脚的奢侈类型消费者 选择B──你们属于理智型的消费者 选择C──你们属于类似于吝啬鬼类型的消费者 你能谈谈商家请明星做广告的目的吗?你购物受到广告的影响?你如何评价自己因受广告影响而进行的消费行为? 这体现什么心理? (1)从众心理引发的消费 仿效性 重复性 盲目性 ①特点: ②评价: 有利: 有弊: 健康合理的从众心理可带动某一产业的发展。比如:绿色消费带动绿色产业的发展。 不健康、不合理的从众心理误导经济的良性发展,对个人生活不利。 ③态度: 具体问题具体分析,不可盲目从众。 这体现了什么消费心理? (2)求异心理引发的消费 标新立异 显示与众不同 ①特

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