定向经典初级教材.ppt

18. 自我测试 3. 如何定向 找出三张图中除直线路径外，其它两条可选择的路线，说明每条路线的优缺点，并指出哪条路线为最佳选择。 18. 自我测试 3. 如何定向 答案 偏向瞄准 3. 如何定向 安全方法之二：偏向瞄准 例1 请说明为什么？ 偏向瞄准 3. 如何定向 安全方法之二：偏向瞄准 例2 请说明为什么？ 偏向瞄准 3. 如何定向 安全方法之二：偏向瞄准 例3 请说明为什么？ 简化视图 3. 如何定向 安全方法之三：简化视图 例1 简化视图 3. 如何定向 安全方法之三：简化视图 例2 袭击点（最后安全参照点） 3. 如何定向 安全方法之四：设定最后安全参照点 总结 3. 在两点之间通常有多条路线可供选择 直线距离并不总是最佳选择 . 不同地形行进速度不同 沿着公路、小道、输电线等线形地貌较易行进 我们所说的独特的、显著的地貌是指如湖泊或高山等地貌 ? 袭击点（安全参照点）是指那些容易找到、离目的地最近 的明显地物 如何定向 在快速行进中定向是定向运动的终极目标 实地练习 4. 实地识图 4. 实地练习 阶段1：使用一张已标明一条线路或机动车道的地图，边读图边顺着这条线路前进，记住要时刻保持地图的定位，在指北针的帮助上用“红对红”的原则。 注意：所有你穿过的事物和地貌，并对照地图上它都是用什么符号和颜色来表示的。 实地识图 4. 实地练习 阶段2：不按照已标好的路径走，而是利用其它不同的线形地貌行走。 实地识图 4. 实地练习 阶段3：峰顶俯视 找一片高地，登上峰顶并环顾四周，对照所看到的实际地貌在地图中是如何表示的。 实地识图 4. 实地练习 阶段4：捷径 停止跟随线形地貌，尝试在没有线形地貌的地形上穿越。（一定借助指北针的帮助） 实地使用指北针 4. 实地练习 阶段5：指北针之“星” 练习使用指北针定位并沿着所定方向前进。 实地选择路线 4. 实地练习 阶段6：路线选择 在起点和每一个点标之间，做出两条不同的路线行进，进行对比。 派对练习 4. 实地练习 阶段7：跟随John 二到四人一组，其中一人（John）拿着地图并选择一点，沿着该点前进，其余的人跟领队John走，并尽量记住沿途显著的地物、地貌。当到达目的地时，跟随者需在地图上指出他们此时所在的位置以及是如何到达这里的。然后，换另外一名成员做领队John，选择一个新的点标并带路。 总结 4. 脚踏实地，一步一步地练习，在向更高阶段努 力之前，要完全了解当前所处阶段。 通过读图，尝试着在脑海中勾划出地形的面貌和 大致方向，以及通过你所看到的地物，猜想它们 在地图中应是什么样的。 实地练习 祝大家好运！ 第一部分Part 1 第二部分 路线设计 1. 你的第一场比赛 1. 你的第一场比赛 路线设计 地图上的等高线指不同地形高度的差异 2. 地图与指北针 地图上的等高距指等高线之间的距离,通常为2-5米 2. 地图与指北针 绘制山峰：等高线越多，山越高；等高线越密集，地形越陡； 等高线稀疏，山坡较为平缓。 凹地与凸地 2. 地图与指北针 4. 自我测试 2. 石块 界标 巨石场 遗迹 低塔 地图与指北针 在山上认识地图上的符号 5. 自我测试 2. 1 2 3 4 5 6 7 8 X 地图与指北针 对照以下地图说明： 有几个小丘？ 有几个小丘高度相同？ 陡坡在哪？ 哪个或哪些小丘海拔 高度最高？ 最大的凹地在哪？ 6. 自我测试 2. 1 = 上坡 2 = 下坡 3 = 平地 4 = 下坡 5 = 上坡 地图与指北针 说明箭头所指方向地势升高还是降低或同一高度 7. 自我测试 2. C B F E H A G D 地图与指北针 对号入座 8. 自我测试 2. 1 = 2 = 3 = 4 = 5 = 6 = 7 = 8 = 9 = 10 = 上坡 平地 平地 下坡——上坡 下坡 下坡 上坡 平地 下坡 上坡——下坡 地图与指北针 说明箭头所指方向地势升高还是降低或同一高度 9. 自我测试 2. 1 = 2 = 3 = 4 = 5 = 6 = 7 = 8 = 9 = 10 = 山脊 山脊 凹地 山脊 凹地 凹地 山脊 凹地 凹地 山脊 地图与指北针 指出10个“×”所指是山脊还是凹地 在没有指北针的情况下给地图定向 2. 地图与指北针 10. 自我测试 2. 地图与指北针 选出正确定向的地图 11. 自我测试 2. A B C D E F G 地图与指北针 正确连接实物与地图上的所对应的符号 指南针 2. 磁极指示器 Si Nan 地图与指北针 指北针 2. PWT 8M Silva NOR Spectra S