第四章图形的认识练习(师)讲解.doc

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第四章图形的认识练习(师)讲解

第四章 图形初步认识 (一)多姿多彩的图形 立体图形:棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、球等. 1、几何图形 平面图形:三角形、四边形、圆、多边形等. 主视图---------从正面看 2、几何体的三视图 左视图---------从左边看 俯视图---------从上面看 (1)会判断简单物体(棱柱、圆柱、圆锥、球)的三视图. (2)能根据三视图描述基本几何体或实物原型. 3、立体图形的平面展开图 (1)同一个立体图形按不同的方式展开,得到的平现图形不一样的. (2)了解直棱柱、圆柱、圆锥、平面展开图,根据展开图判断和制作立体模型. 4、点、线、面、体 (1)几何图形的组成 点:线和线相交的地方是点,它是几何图形最基本的图形. 线:面和面相交的地方是线,分为直线和曲线. 面:包围着体的是面,分为平面和曲面. 体:几何体也简称体. (2)点动成线,线动成面,面动成体. 立体图形的展开图练习 想一想? 下面图1中(1)—(6)是否为正方体的展开图,如果是正方体的展开图,请把 3 、-1 、4 、-2 、7、-5这六个数字分别填入以下正方体的展开图的小正方形格内,使折叠成正方体后,正方体相对面的数字之和都等于2. ? ? ? 图1 猜一猜 请同学们猜想图2中哪一个可以折叠成多面体?并说出折叠出来的多面体名称. 练一练 1、图3是一个自制骰子的展开图,请根据要求回答问题: (1)如果6点在多面体的底部,那么哪一点会在上面? (2)如果1点在前面,从左面看是 2点,那么哪一点会在上面? (3)如果从右面看是4点,5点在后面,那么哪一点会在上面? 图3 2、图4是几幅自制骰子的展开图,其中有两幅展开图不带骰子的圆点.你能添上吗? 图4 4、有一正方体木块,它的六个面分别标上数字1—6,图5这个正方体木块从不同面所观察到的数字情况.请问数字1和5对面的数字各是多少? 图5 (二)直线、射线、线段 1、基本概念 名称 直线 射线 线段 图形 端点个数 无 一个 两个 表示法 直线a直线AB(BA) 射线a射线AB 线段a线段AB(BA) 作法叙述 作直线a作直线AB; 作射线a作射线AB 作线段a;作线段AB;连接AB 延长 向两端无限延长 向一端无限延长 不可延长 2、直线的性质 经过两点有一条直线,并且只有一条直线.简单地:两点确定一条直线. 3、画一条线段等于已知线段 (1)度量法(2)用尺规作图法 4、线段的长短比较方法 (1)度量法(2)叠合法(3)圆规截取法 5、线段的中点(二等分点)、三等分点、四等分点等 定义:把一条线段平均分成两条相等线段的点. 图形: A M B 符号:若点M是线段AB的中点,则AM=BM=AB,AB=2AM=2BM. 6、线段的性质:两点的所有连线中,线段最短.简单地:两点之间,线段最短. 7、两点的距离 连接两点的线段的长度叫做两点的距离(距离是线段的长度,而不是线段本身). 8、点与直线的位置关系 (1)点在直线上(或者直线经过点)(2)点在直线外(或者直线不经过点). 9、垂直平分线:垂直平分线上任意一点到该直线两端点的距离相等。 直线、射线、线段 拓展1:经过平面上的4个点中的任意两个点画直线,可以画几条?最多可以画几条?(由于四个点的位置不同,会产生不同的结果.) 如图: 1条直线???? ?? 4条直线?????????? 6条直线 (从而最多画6条直线) 拓展2 经过平面上的n个点中的任意两点画直线,最多可以画多少条直线? 有两种解释方式. 第一种方式: (1)首先画2个点的情况; (2)再画3个点的情况; 最多可以画1条直线. 最多可以画3条直线; (3)画4个点的情况: (4)当有5个点时: 最多有6条直线. 最多有10条直线; 观察上述点数和直线条数之间的关系,可以发现当有n个点时应有条直线. 第二种:当n个点没有任意三点在一条直线上时,确定的直线最多,由于n个点中任意两条都可以确定一条直线,因此先任取其中一个点,则可以和剩余的(n-1)个点画(n-1)条直线,一共有n个

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