第四课学习有方法讲解.ppt

第四课 学习有方法 【自主学习】(自主学习提示：详细阅读教材P22， 在课本中找到下列问题的答案并用笔划出来。) ※1、 “授人以鱼，不如授人以渔”，这里的“鱼”指 ，“渔”指 。 ※ 2、你有哪些好的学习方法 时间最不偏私，给任何人都是二十四个小时；时间也最偏私给任何人都不是二十四个小时。 ——赫胥黎 世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易忽视而又最令人后悔的就是时间。 ——高尔基 相关链接 抛弃时间的人，时间也抛弃他。 ——莎士比亚 莫等闲，白了少年头，空悲切。 —岳飞 1、我是如何珍惜时间的？ 2、我合理安排学习时间的巧妙做法与你分享。 3、我是如何有效利用零星时间的？ 反思： 1.做作业时是否有过抄袭？ 2.有老师和无老师时能否做到一样？ 3. 周末老师如果不布置作业，你会主动学习吗？ 优秀大有哪些信誉好的足球投注网站 以小组为单位，有哪些信誉好的足球投注网站组内成员“独立思考、自主学习”能力最优秀的同学。并说说推选的理由。 实话实说 你最喜欢的科目 成绩如何 你不喜欢的科目 成绩如何 最喜欢的科目是什么？为什么？ 不喜欢的科目是什么？为什么？ 2、你参加过社会实践吗？列举几个？你从这些社会实践活动中获得了哪些收获？ 1、观点：有人认为中学生参加社会活动纯粹是浪费时间，没有必要。你认为呢？ 合作交流： 为什么读万卷书，还需行万里路？ 你参加过社会实践吗？有何收获？ 从社会生活和 社会实践中学习 1.实践是另一种重要的学习方式和途径。社会生活和社会实践对我们的成长和发展具有同等重要的意义。 2.参加社会生活和社会实践，不仅可以学到很多在课堂上学不到的东西，而且也可以把课堂中学到的理论知识同社会实践联系起来，加深对课堂学 习内容的理解。 3.更重要的是，参与社会生活和社会实践，既可以很好地培养和锻炼我们的实践能力，又可以加深我们对社会的了解，培养我们的社会责任感。 课本第31页思 考 有的人不会安排时间，有的人不爱动脑筋，有的人偏科，有的人只会死读书。反思自己的学习，看有没有类似的问题，并思考改进的方法。 我的 学习方法 优点 缺点 改进方法 好的学习方法 2.独立思考，自主学习 1、 珍惜时间， 合理安排 学习时间 3. 兼顾全面基础 与学科特长 4.从社会生活和社会实践中学习 1.“莫等闲，白了少年头，空悲切！”岳飞的这句话给我们的启示是 （ ） A.人生苦短，要抓紧时间享受 B.要注意爱惜身体 C.要珍惜时间，把握好今天 D.得过且过 当堂检测 C 当堂检测 2.隋朝李密，少年时发奋读书，决心做个有学问的人。有一回，李密骑了一头牛，出门看朋友。在路上，他把《汉书》挂在牛角上，抓紧时间看书。此时被传位佳话。这个故事启示我们 （ ） A.要学会抓紧时间学习 B.每时每刻都不能忘记学习 C.读书学习的最好方式是学习古人 D.只要学会抓紧时间，就一定能搞好学习 A 当堂检测 1.漫画中的小主人翁需要 （ ） A.合理安排时间，提高学习效率 B.让家长加强监督与管理 C.制定学习计划，专心学习 D.克服依赖性，学会自主学习 D 当堂检测 2.为了完成课外调查任务，小明和几个同学组成学习小组，他们有明确的分工又密切配合，顺利完成了调查任务。小明采取的学习方法是 （ ） A.自主学习 B.探究学习 C.合作学习 D.独立学习 C 当堂检测 1.七年级学生王辉,特别喜欢学习数学，每次数学考试都得高分，但不喜欢英语，经常上英语课做数学题，因为他不喜欢难记的单词和难懂的语法。对此认识正确的是 （ ）