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少先队乐清市北白象镇万家学校 五（3）中队说课 支亦纳 弘扬女排精神 争做标杆少年 一、说活动主题 二、说活动设想 三、说活动准备 四、说活动形式 五、说活动程序 六、说活动效果 一、活动主题 “坚持奋斗”是中国共产党员的优良传统 女排坚持奋斗、勇于拼搏的精神令人为之振奋 学生怕困难，易退缩 二、活动设想 1.使队员明确“坚持拼搏”的含义，能够改正生活中、学习中半途而废的行为，培养良好的心理素质。（重点） 2.懂得从小事做起，将“坚持拼搏”落实到行动上，做 “ 标杆少年”。（难点） 3.培养队员自主收集资料，组织活动的能力。 三、活动准备 辅导员准备： 1. 成立四小队，分别布置各小队活动任务 2. 准备多媒体课件和道具 队员准备： 1. 搜集女排背后的故事、名人小时候的故事 等相关资料，并在课前开展“女排精神交流会” 2. 准备相关照片、图片、视频 四、活动形式 朗诵、 故事串烧、 小品、 合唱…… 润 物 细 无 声 五、活动过程 第一篇章 述女排 第二篇章 颂拼搏 第三篇章 承坚持 第四篇章 立决心 ★回顾“女排精神交流会” 第一篇章 述女排 ★视频欣赏 ★背后的故事 ★回顾“女排精神交流会” ★视频欣赏 ★背后的故事 第二篇章 颂拼搏 ★诗朗诵《海燕》 ★名人小故事串烧 ★诗朗诵《海燕》 ★名人小故事串烧 第三篇章 承坚持 ★小品《考试之后》 ★影集《把困难踩在脚下》 ★视频采访家长 ★才艺展示 ★小品《考试之后》 ★影集《把困难踩在脚下》 ★视频采访家长 ★才艺展示 第四篇章 立决心 ★坚持做一件小事 ★齐唱《我相信》 ★坚持做一件小事 ★齐唱《我相信》 六、活动效果 主体 主导 主动 全体参与：身体的参与，精神层面和思想的参与 开放的课堂、生活的课堂、对话的课堂 课前：女排精神交流会 八百米跑步影集 课中：交流展示 小品《考试之后》 课后：坚持做一件小事 弘扬女排精神 争做标杆少年
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