物质的比热容重点.ppt

※质量相同的不同物质，升高相同的温度，吸收热量不相等。 归纳：热量的计算公式 Q放= c m (t1－t2) Q吸 = c m (t2－t1) * 学习目标： 1. 理解比热容的概念 2. 会查物质的比热容表 3.会用吸热公式进行有关计算 第二节 科学探究： 物 质 的 比 热 容 物体吸收热量的多少跟哪些因素有关？ 活动一：提出问题 （1）物体的质量 (m) （2）物体温度升高的多少 (Δt) 活动二：猜想 物体吸收热量除了跟物体的质量和温度的变化有关，还跟哪些因素有关？ 如何通过实验来研究? 活动三：实验方案设计 1、探究对象：____________ 2、主要仪器：____________ 3、研究方法（控制变量法）： ———————————— 　酒精灯 ~220V 选用哪个装置作为热源 温 度 计 木 盖 大 筒 小 筒 电 热 丝 木 支 架 量 热 器 选取的理由： 低压、密封、有隔热层，能很好地减少热损失 实验一： 用两个同样的电热器给相同质量的煤油和水加热（同 时 闭 合 S1 和 S） 活动四：实验 实验现象： 煤油的温度升高的比水快。 实验说明： 质量相等的不同物质吸收相等的热量，升高的温度不同。 实验分析一： 　　实验二：停止对煤油加热，单独对水继续加热（断 开 S1 闭 合 S） 实验现象： 继续对水加热，水的温度升高，直到等于煤油的末温。 实验说明： 质量相等的不同物质升高相同的温度，所需吸收的热量是不相同的。 实验分析二： 小结 1 物体吸收的热量不仅与物体的质量、物体温度的变化有关还与物质的种类有关。 问题： 如何科学地比较不同物质的这种特性呢？ 79kg 10cm3 铁 10kg 10cm3 水 质量 体积 物质 观察表格 类比分析 表（一）： 表（二）： 表（一）采用“相同体积比较质量”，即用相同体积比质量，从而引入密度这一反映物质特性的物理量。 表（二）应采用怎样的方法从热学角度比较物质的这种特性呢？ Q0 Δt 70kg 煤油 Q0 Δt 70kg 水 吸收 升温 质量 物质 归纳： 1、什么叫比热容？ 2、比热容的符号__, 国际单位制单位是_________, c J/(kg· ℃) 1、结合表格表格中的数据谈谈你对比热容的理解： 4.2x104J 5 ℃ 2kg 水 4.2x104J 10 ℃ 1kg 水 吸热 升温 质量 物质 2、由两组数据算出水的比热容： _________________________ 小结2: 物质的比热容跟密度相似,也是物质的特性之一. 对某种确定的物质来讲,比热容是一个确定的数值,跟物体质量的大小,温度改变的多少，物体的形状、体积、位置等无关，它仅与物质的种类和状态有关。 因此，可以用比热容来鉴别物质的种类。 练一练： 1 下列说法正确的是 （ ） A 物体温度越高，比热容越大 B 物体的质量越大，比热容越小 C 物体吸收的热量越多，比热容越大 D 物质的比热容跟物体的质量大小，温度变化的多少以及物体吸收热量的多少都无关。 D ☆烧开一壶水与烧开半壶水比较，谁 花的时间长？ ☆把一壶水烧开和把这壶水烧成温水 比较，谁花的时间长？ 烧开一壶水需要吸热多 把水烧成开水需要吸热多 *