燃烧与灭火第二课时全解.ppt

* * 课题1 燃烧和灭火 学习目标 1.知道燃烧的条件和灭火的方法。 2.了解易燃物和易爆物的安全知识。 1、燃烧的条件 ①可燃物 ②氧气（或空气） ③达到燃烧所需的最低温度（也叫着火点） 二、灭火的原理和方法 （1）清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离。(如灭火隔离带) （2）隔绝氧气(或空气)。(如灭火器) （3）使温度降到着火点以下。(人工降雨灭火) 1.灭火的原理 破坏任意一个燃烧条件，使燃烧反应停止。 2.灭火的方法 吸滤瓶 碳酸钠 浓溶液 浓盐酸 Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2 3.灭火器 注意 切勿让侧管对着别人或自己！ （1）泡沫灭火器原理 干粉灭火器 泡沫灭火器 液态二氧化碳 灭火器 （2）常用灭火器 泡沫灭火器 可用来扑灭木材、棉布等燃烧引起的失火。 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2 用途： 原理： 干粉灭火器 扑灭一般的火灾外，还可用来扑灭油、气等燃烧引起的失火。 2NaHCO3 === Na2CO3+H2O+CO2 用途： 原理： 液态二氧化碳 灭火器 可用来扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等处的失火。 用途： 三、易燃物和易爆物的安全知识 1.易爆物 （1）爆炸的原理 可燃物在有限的空间内急剧的燃烧，聚集大量的热。 （2）常见易燃、易爆物 天燃气、煤气、氢气、液化石油气、粉尘等。 2.安全常识 （1）可燃物与氧气的接触面积越大，燃烧就越剧烈。 （2）生产、运输、使用和贮存易燃和易爆物时，必须严格遵守有关规定，绝不允许违章操作。 3.一些与燃烧和爆炸的图标 tu 1.缓慢氧化：进行得很缓慢的氧化反应。 如：动植物呼吸、食物腐败、金属生锈、酒的酿造。 2.自燃：由缓慢氧化而引起的自发燃烧。如：白磷的自燃。 缓慢氧化和自燃 拓 展 成语中的化学 釜底抽薪 缺少了燃烧条件之一——可燃物，因此不再燃烧。 杯水车薪 水太少，不足以降温到柴草的着火点以下，因此火不能熄灭。 钻木取火 升高温度——达到可燃物的着火点，因此能燃烧。 煽风点火 增加空气的流通，增大氧气的浓度，因此能燃烧。 * * 1、认识燃烧的条件和灭火的原理,了解易燃易爆物的安全知识 2、通过学习燃烧和灭火,增强防范灾害、应对火灾采取灭火和自救措施的意识. 3、通过活动探究学习获得的事实分析得出结论的科学观与方法. * 木与木相擦则燃 钻燧取火以化腥臊,而民悦之