微课用找单位一》PPT课件.ppt

候贯学区：周风杰 找单位“1”是解分数应用题的基础与关键，只有找准了单位“1”，才能明确题目的数量关系，找到解决问题 的方法。那怎样来找单位“1”呢? 下面各题应把什么看作单位“1”？ （1）.甲的 是乙。 6 7 （2）.乙是甲的 。 4 5 （3）.乙的 相当于甲。 9 10 （4）.宽是长的 。 5 6 找单位“１”的方法 　（1）找“的”字。 　　如“看了全书的1/5”，有 “的”字，那单位“1”就是“的”前面的量，即全书的页数。但也要注意， 不是所有的“的”字前面就是单位“1”，这个“的”字既要在关键句中，又得紧挨在分数前面，否则就会找错单位“1”了！ （5）. 小丽比小华重 。 1 6 （6）.杨树比柳树多 。 1 4 7,足球： 篮球： 20个 ？个 比足球多 1 4 ？个 20个 8,篮球： 足球： 比篮球多 1 4 对比练习： 9.学校的果园里有梨树15棵，苹果树20棵。 .梨树的棵树是苹果树的几分之几？ .苹果数的棵树是梨树的几分之几？ ----- ------ 10,（1）.六一班有学生60人，其中男生有40人。男生人数占全班的几分之几？ （3）.六一班有女生20人，占全班的 。 全班共有学生多少人？ 1 3 全班人数 全班人数 （2）找“比”“是”“占”字。 　　在题目的关键句中找 “比” “是” “占”字，单位“1”就是“比”或“是” “占”后面的量。如“小明比小红高1/8”，单位“1”就是小红的身高。 11.六一班有学生60人，男生占 。 男生有多少人？ 2 3 全班人数 12.一项工程每天完成 1 ------ 10 ---------, 　　二、省略句式补充找 　　如“现价降低4/7”，先补充成“现价（比原价）降低4/7”，“原价”就是单位“1”的量。 一.填空题： 1. 看了全书的 4/7， 单位“1”是（?? ? ）， 2. 两次正好运了这批水果的25％，是把（ ）看作单位“1” 3. 超额完成 1/9， 单位“1”是（??? ）， 全书页数 这批水果重量 原来 4．养鸡的只数比鸭的只数少40％，单位“1”是（?? ? ）， 5．冰的体积比水的体积增加1/10，，单位“1”是（?? ? ）， 鸭的数量 水的体积