牛顿运动定律测验试题(二)全解.doc

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牛顿运动定律测验试题(二)全解

牛顿运动定律测验试题(二)(弹簧滑块传送带) 2016年5月18日 一、单项选择题:本题共6小题,选对的得4分. 1.(2013?和平区校级二模)如图所示,质量m1=20kg和m2=50kg的两物体,叠放在动摩擦因数为0.40的粗糙水平地面上,一处于水平位置的轻弹簧,劲度系数为200N/m,一端固定于墙壁,另一端与质量为m1的物体相连,弹簧处于自然状态,现用一水平推力F作用于质量为m2的物体上,使它缓慢地向墙壁一侧移动,取g=10m/s2,当移动0.50m时,两物体间开始相对滑动,这时水平推力F的大小为(  ) A.80N B.280N C.380N D.100N 2.(2007?黑龙江校级一模)如图所示,质量为M的木板,上表面水平,放在水平桌面上,木板上面有一质量为m的物块,物块与木板及木板与桌面间的动摩擦因数均为μ,若要以水平外力F将木板抽出,则力F的大小至少为(  ) A.μmg B.μ(M+m)g C.μ(m+2M)g D.2μ(M+m)g 3.如图,一水平传送带匀速运动,在A处把工件轻轻放到传送带上,经过一段时间工件便被传送到B处,则下列说法正确的是 A.工件在传送带上可能一直做匀速运动 B.工件在传送带上可能一直做匀加速运动 C.提高传送带的运动速度,一定能缩短工件的运送时间 D.不管传送带的速度为多大,工件的运送时间是一样的 4.滑块能沿静止的传送带匀速滑下,如图.若在下滑时突然开动传送带向上传动.此时滑块的运动将(  ) A.维持原来匀速下滑 B.减速下滑 C.向上运动 D.可能相对地面不动   5.如图所示,A、B两物体之间用轻质弹簧连接,用水平恒力F拉A,使A、B一起沿光滑水平面做匀加速直线运动,这时弹簧长度为L1;若将A、B置于粗糙水平面上,用相同的水平恒力F拉A,使A、B一起做匀加速直线运动,此时弹簧长度为L2。若A、B与粗糙水平面之间的动摩擦因数相同,则下列关系式正确的是 A.L2<L1  B.L2>L1  C.L2=L1 D.由于A、B质量关系未知,故无法确定L1、L2的大小关系 6.(2015秋?德州校级期末)一物块以一定的速度滑上静止于光滑水平面上的足够长的木板,它们的v﹣t图象如图所示.则物块与长木板两物体的质量之比及两者之间的摩擦因数分别为(  ) A.3和0.30 B.3和0.28 C.和0.28 D.和0.30 二、多项选择题:本题共4小题,每小题4分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分. 7.如图所示,表面粗糙的水平传送带匀速向右传动.现在其左侧的A处轻轻放上一物块,设传送带足够长,则该物块(  ) A.一直向右匀速运动 B.先向右匀加速,后继续向右匀速运动 C.先受到向右的滑动摩擦力,后受到向右的静摩擦力 D.先受到向右的滑动摩擦力,后不受摩擦力 8.如图所示,小车上有一个定滑轮,跨过定滑轮的绳一端系一重球,另一端系在弹簧秤上,弹簧秤固定在小车上.开始时小车处于静止状态。当小车匀加速向右运动时,下述说法中正确的是: ( ) A.弹簧秤读数变大, B.弹簧秤读数不变, C.小车对地面压力变大, D.小车对地面的压力不变 9. 如图所示为粮袋的传送装置,已知AB间长度为L,传送带与水平方向的夹角为,工作时运行速度为,粮袋与传送带间的动摩擦因数为,正常工作时工人在A点将粮袋放到运行中的传送带上,关于粮袋从A到B的运动,以下说法正确的是(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力) ( ) A.粮袋到达B点的速度与比较,可能大,也可能相等或小 B.粮袋开始运动的加速度为,若L足够大,则以后将一定以速度做匀速运动 C.若,则粮袋从A到B可能一直是做加速运动 D.不论大小如何,粮袋从A到B一直匀加速运动,且 10.如图所示,A、B两物块的质量分别为2m和m,静止叠放在水平地面上,A、B间的动摩擦因数为μ,B与地面间的动摩擦因数为μ,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g,现对A施加一水平拉力F,则 A.当F<2μmg时,A、B都相对地面静止 B.当F=μmg时,A的加速度为μg C.当F>3μmg时,A相对B滑动 D.无论F为何值,B的加速度不会超过μg 三、非选择题:本大题共4小题,共60分。按题目要求作答。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。 11、一根劲度系数为k,质量不计的轻弹簧,上端固定,下端系一质量为m的物体,有一水平板将物体托住,并使弹簧处于自然长度。如图7所示

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