- 1、本文档共30页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
快乐作文第一课-自我介绍-PPT
我,黑脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚,穿一身青不青、蓝不蓝的梭布衣,手提一柄九齿钉耙?。 ------你知道他是谁吗? 猜一猜 我个子不高不矮,身体不胖不瘦,脸色不黑不白,眼睛不大不小,鼻子不高不低,嘴巴不宽不窄,耳朵不圆不长。 -------你猜他是谁? 我个子不高不矮,身体不胖不瘦,脸色不黑不白,眼睛不大不小,鼻子不高不低,嘴巴不宽不窄,耳朵不圆不长。 中等个子,身体偏瘦的我,有一张班里最白的小脸蛋,一双水汪汪的小眼睛,一个上课时爱流鼻涕的小鼻子和最爱回答问题的小嘴巴。 什么叫人物的特点? 人物的特点就是这个人与其他人有区别的地方,每个人都有自己的长相(外貌)、自己的性格、爱好,自己的优点、缺点,这就是人物的特点。 我的自画像 大家好!我叫柏心怡,今年九岁了,是一个活泼可爱的小女孩。我在兰花小学读三年级。 我的个子在我们班算是高的了,坐在班里第五排。我有张可爱的苹果脸,笑起来很可爱。我的眉毛弯弯的,像两个月牙儿,一双眼睛像两颗圆溜溜的葡萄。怎么样,我可爱吧! 我有一个毛病就是嘴很馋,连上课都爱吃零食。有一次,我上课吃东西被老师发现了,老师很无情地叫同桌把零食都丢到垃圾桶里去了,我觉得太可惜了,心里想下回一定要藏好了。后来老师找我谈心,我终于明白了老师的用意. 咳!以后我再也不在课堂上吃零食了,这是一种非常不好的习惯,会影响学习的,也会令老师生气。我一定要改掉这个毛病! 假小子 我叫陆小燕,1.3米的个子,梳着齐耳的短发。小小的眼睛,显得特别有神。圆圆的脸蛋,总带着甜甜的微笑。 我天生就是一副假小子的模样。尽管妈妈给我买了许多条裙子,可我从不喜欢穿,总爱穿一条紧身短裤,一件蓝色的运动服,再戴上一条红领巾,嘿,可神气啦! 也许是属马的缘故,我就像一匹没有驯服的小野马。我很顽皮,喜欢爬上爬下。有一次,我上树捉知了,不小心摔了下来。我从地上爬起来,揉了揉屁股,毫不在乎地冲大家扮个鬼脸,咯咯地笑着回家了。 瞧, 我真像一个“假小子”! 1、抓住自己的外貌特点。 2、用一件具体、生动的事例表现自己某一方面的个性特点,用上自己积累的好词佳句,如果能使用一些修辞方法就更棒了。 3、别忘了为你的文章加一个非常精彩的题目!如:《猜猜我是谁》、《我的自画像》、《这就是我》…… 性格词语: 我的爱好: 脸部:红润 胖乎乎 粉嘟嘟 黑黝黝 瓜子脸 苹果脸 头发:卷发 马尾辫 乌黑油亮 披肩发 眉毛:细长 修长 柳叶眉 乌黑有神 美如新月 眼睛:丹凤眼 水汪汪的 圆溜溜的 滴溜溜的 目光炯炯 浓眉大眼 鼻子:鼻孔饱满 鼻尖扁平 挺直 耳朵:肥大 耳廓 招风耳 肥头大耳 嘴巴:红唇 樱桃小嘴 嘴大唇厚 牙齿:整齐 整洁 雪白 齿如白玉 开头的方法 1.概括介绍法。如: 嘿,你猜我叫什么名字?几岁了?上几年级了?哪个学校的?猜不出了吧?告诉你吧,我叫甘文睿,9岁了,在安徽省蚌埠市张公山第三小学三年级三班上学. 我的爸爸希望我聪明美丽,所以给我起的名字叫“文睿”。 2.描述外貌特点法。如: 我有一个白白的脸蛋,一双水汪汪的小眼睛和一张爱吃零食的嘴巴. 结尾的方法 1.反问结束法。如: 朋友,你愿不愿意和我做朋友? 怎么样?我算是一个全面发展的小才女吧? 2.概括总结法。如: 听了我的自我介绍,你们应该对我有所了解了吧! 我就是这么一个普普通通但又与众不同的小女孩。 我就是这样一个活泼可爱的小姑娘。你喜欢我吗? 3.情趣总结法。如: 哈哈,因为我的生肖属兔,我很有趣吧? 平时,我总爱粘住妈妈,她笑说我是她的小尾巴。 1、看镜子里那个笑呵呵的女/男孩是谁?那就是我——某某某。 2、在某某年前的一个**(时间),一声清脆的哭声打破了**的寂静。 3、大家好!我叫某某某,今年**岁.......(最普通的开头) 4、在我们班上,有这样一个女孩/男孩,他/她......(最后点明这个女孩/男孩就是我) 暂时想到这些了...... (1)简单写出自己的姓名、年龄, 在哪所学校上几年级. (2)重点写自己的相貌、性格、爱好、 特长、缺点等。 (3)能根据习作内容,给文章
您可能关注的文档
最近下载
- 基于“双高”背景下高职院校一流师资队伍建设的思考-来源:现代职业教育(高职高专)(第2020030期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf VIP
- DG_TJ08-2062-2017:住宅工程套内质量验收规范.pdf VIP
- 第二届全国数字化机房安装技能竞赛(电气设备安装工赛项)考试题库资料-下(多选、判断题汇总).pdf
- 北京-威旺M20-产品使用说明书-威旺M20 A12-BJ6443V4SMB-M20使用说明书V22015-01-29.pdf
- 春花秋月何时了G调正谱.pdf
- 急性心肌梗死及PCI术d 护理查房ppt课件.ppt
- 颅内压增高与治疗培训ppt课件.pptx VIP
- 公司关于“精益管理年”宣传工作的方案.pdf VIP
- 钻孔灌注桩试桩技术要求.docx
- 剑桥(join in)版三年级上册英语全册教学课件(配2024年秋改版教材).pptx
文档评论(0)