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人教版小学语文三年级下册语文园地二口语交际 我们能做点什么 喜德县民族小学 阿格阿机 说话小提示： 1.我们周围的环境有哪些污染现象? 2.谈谈它给人们带来的危害。 3.我们能为保护我们周围的环境做点什么? 口语交际小宝典 说　 清楚?完整 听 　认真?仔细 锐眼看校园 1、 校园中有哪些破坏环境的现象？ 2、 我能为保护校园环境做些什么？ 我们可以做些什么？ 你准备怎样来保护我们校园环境？ 从我做起 锐眼看家乡 在我的家乡、在我们周围有哪些环境被污染了，这些给人们带来了哪些危害？ 火眼金睛，发现环境污染及危害 这是我们周边的排污沟，河面漂浮着垃圾，在炎热的夏天，蒸发出阵阵臭味，让人实在难以忍受，走近旁边不得不捂住鼻子。河面上蚊子、苍蝇飞舞，附近的居民已经有人因蚊子叮咬患病而打针。 空气污染 当空气遭到污染之后，会形成酸雨，酸雨会使植物大量死亡，河流中的动物灭绝，人类患上各种疾病。 水污染 工厂废水、城市污水等污染了水，导致河沟里大量鱼类死亡，危害农作物的生长，使人得各种疾病… … 面对这些我们能做什么呢？身边的人们又都做了些什么呢？ 世界环境保护日为每年的6月5日，它的确立反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了人类对美好环境的向往和追求。 保护环境，人们正在做各种努力 我们在行动： 一、植树造林、退耕还林。 二、回收利用塑料制品。 三、环保局加强管理工作。 四、进行污水处理。 …… 同在蓝天下，共享大自然。 同在蓝天下，保护大自然。