我自用商品及其属性.ppt

判断 没有使用价值的东西是不是商品 没有价值的东西是不是商品 有使用价值的东西是不是商品 有价值的东西是不是商品 一定不是商品 一定不是商品 不一定是商品 一定是商品 ③商品必须得有使用价值，也必须的有价值，商品是使用价值和价值的统一体。 ①商品一定有使用价值，但有使用价值的不一定是商品。 ②商品一定有价值，有价值的一定是商品。 2、基本属性：使用价值和价值 ①使用价值：商品能够满足人们某种需要的属性。 ②价值：凝结在商品中的无差别的人类劳动。 标志性的词语：质量、品牌、用途 标志性的词语：价钱、价格 知识深化 2、基本属性：使用价值和价值 ①使用价值：商品能够满足人们某种需要的属性。 ②价值：凝结在商品中的无差别的人类劳动。 ③商品是使用价值和价值的统一体，使用价值是价值的物质载体承担着。 小结 1、为什么毒奶粉、假酒等企业没有前景？ 2、如果让你当企业的的CEO，从使用价值和价值的知识来回答你会这样做么？ 探究三：你来当领导？ 生产适销对路的高质量的产品 使用价值是价值的物质承担者 没有使用价值就没有价值 2. 下列物品不属于商品的是(　　)。 A.张强在高科技拍卖会上拍卖自己的技术专利 B.信息服务公司为人们有偿提供信息 C.山间的小溪、泉水 D.自来水公司提供的自来水 C 4. 近年来，无论是流行歌曲唱响后，还是动画片和电视剧走红后，各大网站都会竞相推出以流行歌曲或电视主题曲为内容的下载铃音。歌迷和影视迷花上几元钱，就可获得一首喜爱的铃声。这里下载的铃声是(　　) A．商品，因为它既是劳动产品，又用于交换 B．非商品，因为它尽管是劳动产品，但没有用于交换 C．商品，因为它既有使用价值，又能满足人们的需要 D．非商品，因为它尽管有使用价值，但没有价值 A 随堂练习2 4．知识经济时代的竞争，说到底是人才的竞争。有一种说法叫给“脑袋定价”。给“脑袋定价”是因为知识(　　) A．是有用物品，但没有经过劳动 B．不是商品,没有用于交换 C．是商品，有使用价值和价值 D．有用，但没有价值 C 6、当前，在食品生产经营中违法添加非食用物质和滥用食品添加剂已成为影响食品安全的突出问题。为进一步加强食品添加剂监管，国务院下发通知，要求严厉打击食品非法添加行为。使用非法添加剂的食品 A．是用于交换的劳动产品，因而是商品 B．没有应有的使用价值，不能作为商品出售 C．是使用价值和价值的统一体 D．没有使用价值，但有价值 B 随堂练习3 7．假冒伪劣商品被作为“仅次于毒品的第二大公害”来打击，这主要是因为 A．使用价值与价值是商品的基本属性 B．使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性 C．实现价值才是商家的唯一目的?? D．使用价值是价值的物质承担者 D 回答问题 1、摆在商场里的衣服是商品的原因？ （1）用商品的概念的知识来回答为什么是商品？ （2）用商品的基本属性的知识回答为什么是商品？ 2、穿在身上的衣服不是商品的原因？ 2007年国务院出台了关于加强食品等产品安全监督管理的特别规定，要求生产企业发现其生产的产品存在安全隐患，应向社会公布，通知销售者停止销售，告知消费者停止使用，并召回其产品。存在安全隐患的产品（ ） ①是商品，因为它既是劳动产品，又用于交换 ②不是商品，因为它的使用价值可能对人体造成危害 ③不是商品，因为它有安全隐患，不能顺利实现其价值 ④不是商品，因为它被召回，不再用于交换 A ① B② C②③ D②③④ 第一天开学，同学们都买了些什么东西？这些东西我们都管它叫什么？（商品） 下面老师有一个问题想问一问大家你们为什么要买这些东西呢？商家为什么要生产和卖出这些东西呢？（老师在黑板上写出：有用）没有用的东西你们会买么？（不会，没用的东西谁买谁是傻子）因此我们知道作为商品首先它得有用即满足人们的某种需要，经济学上有一个名词叫“使用价值”。为了满足我们这一需要必须的付出些什么？还得要给钱，按价格给钱。 为什么要给钱呢，这个钱按什么来定价呢？因为我们还要考虑卖家的需要。商家卖出商品的目的是为了赚钱。商家（生产者和经营者）付出了劳动，这个劳动不能白白付出，需要回报。这个劳动反映在商品上，在经济学上也有一个名词叫价值。从这儿看商品有两个属性，一个是能满足消费者需要的属性，一个是能满足生产者需要的属性。这两个属性缺一不可。我们说商品是使用价值和价值的统一体。 探究二：关于商品的属性？ 思考： （1）开学第一天你（消费者）要去买学习用具等商品的目的是什么？ （2）商家（生产者、经营者）卖出商品的目的是什么？ 有用——获得（商品的使用价值） 赚钱——获得（商品的价值） 赚钱即获取别人的“劳动”