数字逻辑实验-数据选择器及其应用和寄存器及其应用.doc

武汉大学计算机学院教学实验报告 课程名称 数字逻辑 成 绩 教师签名 实验名称 数据选择器及其应用和寄存器及其应用 实验序号 05 实验日期 2013 6 20 姓 名 徐佩 学 号 2012301500163 专 业 计算机科学与技术 年级-班 2012级计科5班 实验目的及实验内容 （本次实验所涉及并要求掌握的知识；实验内容；必要的原理分析） 小题分： 实验一、 一、实验目的 1、了解数据选择器（多路开关MUX）的逻辑功能及常用集成数据选择器 2、掌握数据选择器的应用方法 二、实验内容 1、74LS153的功能测试 2、用74LS153实现函数 三、实验原理 . 数据选择器（MUX）是一种多路输入，单路输出的组合逻辑电路，其逻辑功能是从多路输入中选中一路送至输出端，输出对输入的选择受选择控制变量控制。 74LS153为双四选一数据选择器。 实验二、 一、实验目的 1、了解移位寄存器的逻辑功能及常用集成移位寄存器 2、掌握移位寄存器的应用方法 二、实验内容 1、74LS194的功能测试 2、用两片74LS194和门电路构成8位移位寄存器，画出接线图，列出功能表，接线并验证 三、实验原理 寄存器是数字系统中用来存放数据或运算结果的一种常用逻辑部件。中规模集成电路寄存器除了具有接收数据、保存数据和传送数据等基本功能外，通常还具有左、右移位，串-并输出以及预置，清零等多种功能。 74LS194是一种四位双向移位寄存器 实验环境及实验步骤 （本次实验所使用的器件、仪器设备等的情况；具体的实验步骤） 小题分： 实验一、 一、实验环境 1.TD-DS实验箱 2.74LS153 （双四选一数据选择器3.实验台上提供的基本门电路 二、实验步骤 1、按照引脚图接线 测试并检验功能 2、实现逻辑函数 画出真值表，然后画出逻辑电路，最后连接实际电路 实验二、 一、实验环境 1. TD-DS实验箱 2. 74LS194 （四位双向移位寄存器） 3 . 实验台上提供的其他基本门电路 检测功能 2、用两片74LS194和门电路构成8位移位寄存器，画出接线图，列出功能表，接线并验证 实验过程分析 （详细记录实验过程中发生的故障和问题，进行故障分析，说明故障排除的过程及方法。根据具体实验，记录、整理相应的数据表格、绘制曲线、波形等） 小题分： 实验一、 1、74LS153功能测试 逻辑符号 引脚排列 实际电路如下 2、用74LS153实现函数 逻辑电路如下（含真值表） 实际电路如下 实验二、 1、74LS194功能测试 逻辑符号 引脚排列 实际电路如下： 2、、用两片74LS194和门电路构成8位移位寄存器，画出接线图，列出功能表，接线并验证 逻辑电路如下： 实际电路如下： 实验结果总结 （对实验结果进行分析，完成思考题目，总结实验的新的体会，并提出实验的改进意见） 小题分： 数据选择器的确比之前的简单门电路要简单，当然，其他也是。用74LS153实现给出的逻辑函数，首先化简函数，即把A、B作为选择输入，C作为数据输入。连好实际电路后，检测功能是否正确。实验做得很成功。 后来做寄存器实验。检测74LS194的功能时，发现与实验指导书上的功能表不同， 检查电路，检测导线两端电平是否一致，发现与书上的功能表还是不一样。后来发现实验指导书与课本上的表不一样，我们就知道了是指导书的功能印刷错误。呃，有时就需要探索精神才能发现错误。最后的8位移位寄存器，书上有4位左移的例子，根据它设计电路，但设计不出完整的，就是不是一个输入就能正确输出，需要好几步。之后看其他同学的设计电路，了解原理，再连接实际电路，可以实现功能。原来还是自己对芯片原理功能掌握不太清楚。 在以后做实验之前，一定要把原理弄清，这样做实验才会更加方便。同时设计不出电路就向同学请教，了解思路。 我以后会继续做好实验的。