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475 个 性 化 教 案 授课时间： 2013年 3 月 日 备课时间： 2013年 3 月 3 日 年级：七年级 课时： 2 小时 课题：Unit?3?How?do?you?get?to?school? 学生姓名：张远航 教师姓名：陈碧映 教学 目标 To make student master new words and sentences and use them. 难点 重点 To make student learn news words and sentences, then use them. To make student distinction these adverbs and use them. 教学 内容 一、? 语法点：? how以及how?far/how?long引导的特殊疑问句?1．?how意为“怎么样”，通常用于询问方式、方法等。?How?do?you?go?to?the?park？你 如何去那个公园？? how对交通方式提问时，常用答语：?1）?take+a/the+交通工具? 2）?by+交通工具单数名词或on/in+a/the+交通工具单数名词?eg：How?do?you?go?home?every?day？?By?bus.? 2．?how?far和how?long的用法：? 词组?用法? how?far? 询问两地之间的距离或路程。How?far?is?it?from?A?to?B？或How?far?is?B?from?A?意为： 从A地到B地有多远？? how?long? 1.?指多长时间，主要对一段时间提问（three?weeks，four?days）。多 用for或since来回答。?? 2.?询问物体长度，意为“多长”。? ?How?far?is?it?from?your?home?to?school？从你家到学校有多远？? ?How?long?does?it?take?to?get?London?from?here？从这里到伦敦要多长时间？ At?least?ten? hours.? ?How?long?is?the?river？这条河有多长？?? 练习：? 对斜体字部分提问：问距离用How?far，问花多长时间用?How?long?， 问怎样去某地用How。? 1、?It?took?me?three?hours?to?do?my?homework.? ____??____??____??____?____?____?to?do?____?homework？? 2、?It?is?five?miles?from?the?bookshop?to?the?bus?station.? ____??____??____??____?from?bookshop?to?the?bus?station？ ?3、?The?line?is?about?six?meters.? ____??____?is?the?line？?选择题：? 1.?“______?have?you?been?at?this?factory？” “I?have?been?here?since?1993.”? A.?When???B.How?long??C.How?often??D.?What?time? ?2.?________will?he?stay?here？? How?many?times??B.How?often??C.?What?time??D.?How?long??????? ?1、A地?离?B地有多远：It?is?+?距离?+?from?A地?to?B地= ?A地?is?+?距离?+?from?B地? 我家到学校10公里。It’s?10?kilometers?_________my?home________?school.? =?My?home?is?10?kilometers?_____________?school.? 2、?询问两地之间的距离或路程。How?far?is?it?from?A?to?B？ 或How?far?is?B?from?A?意为： 从A地到B地有多远？? 二、?主要词组：? ?Section?A：?????????????????????????????????? Section?B：? ?take?the?train/bus/subway：乘火车/公交车/地铁???think?of：觉得? every?day：每天??????????????????????????????between…and…:在…与…之间? how?about:?…怎么样????????????????????????come?true：实现? how?lo