(第六章金属.docVIP

金属 奇妙的金属性质（第一课时） 学习目标 1、了解金属的物理性质，知道物质性质与用途的关系。 2、认识同类物质既有通性又有各自的特性。 3、认识合金及其特性，知道几种常见的重要合金。 学习重点、难点 重点：目标1、3 难点：目标1、3 自学过程及指导 1、阅读课本168---169页，讨论下列问题： （1）金属有哪些共同的物理性质？ （2）不同的金属哪些物理性质差异较大？ （3）完成并识记课本169页“讨论与交流”。 2、阅读课本173---174页回答下列问题： （1）生活或社会中常见的金属制品是由一种纯金属制成的吗？ （2）合金是指 的物质。 3、观察活动：（实验6--2）合金与组成它的金属相比，性质有何变化？ 4、阅读课本175页的表，认识几种合金的组分、特性和用途。 练习巩固 1．铁所具有的物理性质是 (? ?) ①延性 ②展性 ③导电性 ④传热性 A．①②④?? B．②③④?? C．①②③④?? D．③④ 金属具有的共同性质是?????????????????????； 导电性最强的金属是??????? ；硬度最大的金属??????? ；熔点最高的金属??????? ；熔点最低的金属??????? ；人体中含量最高的金属??????? ；地壳中含量最高的金属??????? 。 .在日常生活中，我们有很多的做法都是在不自觉中运用了金属的某些性质，如：烧菜用的铲勺是铁制的，但一般都要装木柄，是因为铁具有???????性；铁块可以制成铁丝，是利用它的?????????? 性；做电线时铝比铁好，说明????????；用钛合金做轮船外壳而不选钢材，反映出??????。 .下列是某种金属的部分性质。 颜色、状态 硬度 密度 熔点 延展性 导电、导热 耐腐蚀 银白色固体 较硬 4.5 g/cm3 高 好 好 好 该金属可能有的几种用是??????????????????????。已建成的南京长江三桥是世界上第一座弧线形钢塔斜拉桥。桥塔所用的钢材属于????????(填“金属单质”或“合金”)。下列物质中，不属于合金的是 (?? ) A．白口铁?? B．氧化锌?? C．不锈钢?? D．硅钢 —1思考下列问题： （1）所有的金属都能和氧气反应吗？反应现象和条件有差异吗？ （2）完成教材170页三个化学方程式。 （3）观察现象后写出171页的两个化学方程式。 （4）阅读172页回答： a.为什么铝和铁能与稀盐酸反应放出氢气而铜却不能？ b.为什么铝和铁能都能与硫酸铜溶液反应，而铜却不能与硫酸铝或硫酸亚铁溶液反应？ c.说出何为金属活动性顺序？ （5）置换反应是指 。 2、思考：实验室中制取氢气的反应原理是什么？请设计出制取氢气的装置图。 练习巩固 1、下列物质，不能由金属单质和盐酸直接反应生成的是（　　） A.FeCl3? B.ZnCl2? C.MgCl2? D.FeCl2 2、不法分子常常用金光闪闪的“金元宝”(铜锌合金)来蒙骗人们，下列鉴别方法中错误的是（　　） A.加盐酸?? B.测密度??? C.用火烧?? D.看颜色 下列各组物质反应时，剧烈燃烧，火星四射并生成黑色固体的是( ?) A．铁在氧气中燃烧? B．镁在氧气中燃烧 ?C．碳在氧气中燃烧? D．硫在空气中燃烧 金属的化学性质 金属与氧气反应： ? 化学方程式 镁 ? ? 铝 ? ? 铁 ? ? 金属与酸反应： ? 化学方程式 化学方程式 镁 ? ? ? 锌 ? ? ? 铁 ? ? ? 金属与金属化合物的溶液反应： ? 化学方程式 铝与硫酸铜溶液 ? ? 铜与硝酸银溶液 ? ? 金属活动性顺序：???????????????????????。 经研究发现，长期使用我国铁锅炒菜做饭，可有效减少缺铁性贫血，原因是????????????????????? ；有经验的厨师在炒菜时还加入适量的食用醋，认为效果会更好，理由是??????????????????????????????????????????? 。 小娟想测定Cu-Zn合金和Cu-Ag合金中铜的质量分数，实验室只提供了一瓶末标明溶质质量分数的稀盐酸和必要的仪器。 （1）你认为她能测出铜的质量分数的合金是?????? 合金。 （2）小娟取该合金的粉末32.5 g，与足量该盐酸充分反应后，经测定产生了0.4 g气体，请你帮助她计算出该合金中铜的质量分数—3）