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经济生活必须背的知识点 第一部分：最基础最重要的东西是学案中每一课的高考考点，请按照《优化设计》“考点探究突破”中对每一考点的解释，分析进行复习，必须在充分理解的基础上记准记牢。 第二部分：重点补充： 第一课 一、通货膨胀和通货紧缩的含义、表现、成因、措施（《优化设计》考点一 P2） 二、货币流通规律、通货膨胀率、纸币贬值率公式（《优化设计》考点一 P2） 三、汇率升降的利弊（五方面） 本国汇率上升 本国汇率下降 利 弊 利 弊 贸易 利于该国进口 不利于该国出口 利于该国出口 不利于该国进口 投资 利于该国对外投资 不利于该国吸引外资 利于该国吸引外资 不利于该国对外投资 消费 能提高该国企业或居民的国际购买力 不利于该国扩大外需 利于扩大外需 降低该国企业或居民的国际购买力 债务 利于该国偿还外债 不利于该国收回外债 利于收回该国外债 不利于该国偿还外债 地位 能提高该国国际地位 会加大该国的国际金融风险 降低该国的国际金融风险 降低该国国际形象 结论 要保持人民币币值基本稳定，即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定 四、保持人民币币值稳定的意义 对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定，对人民生活安定、国民经济又好又快发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义。 课本P10 第二课 一、一个规律——价值规律 1、内容：商品的价值量由生产这种商品的必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。 2、形式：商品价格受供求关系影响，围绕价值上下波动。 3、作用：（1）价值规律调节劳动力和生产资料在各部门的分配。 （2）价值规律刺激商品生产者改进技术，改善经营管理，提高劳动生产率。 （3）价值规律促使商品生产者优胜劣汰。 二、两个影响——价格变动对消费者、对生产的影响 1、对消费者：价格变动会使消费者增加或减少对商品的购买，从而影响消费者的消费水平。 （1）一般情况下，价格与需求量的变化是反方向变动，价格下跌，需求量增加；价格上涨，需求量减少。 （2）价格变动对不同商品需求量的影响不同。对生活必需品的需求量影响较小，对高档耐用品的影响较大。 （3）价格变动对相关商品需求量的影响不同。（课本P15最后两段能理解，会用自己的话阐述即可） 2、对生产：（1）调节产量。某种商品的价格下降，生产者获利减少，这时生产者会压缩生产规模，减少产量；某种商品的价格上涨，生产者获利增加，这时生产者会扩大生产规模，增加产量。 （2）调节生产要素的投入。为了生产产品，生产者必须投入一定数量的人、财、物。当一些生产要素之间可以相互替代时，为了降低生产成本，哪种生产要素的价格下降，生产者就会增加这种要素的使用量；哪种生产要素的价格上升，生产者就会减少这种要素的使用量。 三、三个关系——价值与价格的关系、供求与价格的关系、价值量与劳动生产率的关系 1、价值与价格的关系：价值决定价格，是价格的基础，价格反映价值，是价值的货币表现。 2、供求与价格的关系：供不应求时，商品短缺，价格升高；供过于求时，商品过剩，价格降低。 3、价值量与劳动生产率的关系：第二课知识体系右侧图表，一定弄清十二个关系，计算题常用。 第三课 一、影响消费水平的因素 1、客观因素： （1）根本原因：经济发展水平 （2）直接原因：居民收入。 ①收入是消费的基础和前提。在其他条件不变的情况下，人们当前可支配收入越多，对各种商品和服务的消费量就越大。收入增长较快的时期，消费增长也较快；反之，收入增长速度下降时，消费增幅也下降。 ②居民消费水平不公取决于当前的收入，而且受未来收入预期的影响。 ③社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切的联系。缩小收入差距，有利于总体消费水平的提高。 （3）其他原因：物价变动、家庭人口数量和结构、消费环境、国家政策等 2、主观因素：人们的消费心理（从众、从异、攀比、求实） 二、如何提高人们的消费水平（如何扩大内需）？我国居民生活水平不断提高和消费结构不断改善的原因有哪些？第三课页子背面重点难点第6题、社会热点分析第1题（答案很类似，注意针对不同类型题目答法不同） 第四课 一、生产与消费的关系 生产决定消费。生产决定消费的对象、方式、质量和水平，为消费创造动力。 消费反作用于生产。 （1）消费是生产的目的，消费拉动经济增长、促进生产发展。 （2）消费对生产的调整和升级起着导向作用。 （3）消费是生产的动力，一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。 （4）消费为生产创造出新的劳动力，能提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。 二、大力发展生产力的原因（重要性、必要性、意义：页子上总结有）、措施（《优化设计》考点一 P18，注意按新观点） 三、我国基